Język angielski B2: semestr II [C-JO-AB2-II] Semestr letni 2024/25
Lektorat języków nowożytnych, grupa nr 32

Podręcznik podstawowy: Language Hub upper-intermediate - Charlotte Rance, Macmillan; Student Book i Workbook Unity 4-6

Materiały zamieszczane na platformie internetowej.

Literatura uzupełniająca: English Grammar in Use Intermediate - Raymond Murphy;

Grammarway 3 & 4, Jenny Dooley - Virginia Evans;

First Certificate Language Practice - Michael Vince;

artykuły / dokumenty angielskojęzyczne w prasie i w Internecie

1) F2F - Omówienie zasad zaliczenia przedmiotu.

2) M - Unit 4 part 1 podstawowe formy przyszłe

3) F2F - U4.2 praca, technologia, future continuous, future perfect simple & continuous,

4) M - U4 cd. Powtórzenie Unit 4

5) F2F - Middle Test 1 - zasady piania raportu

6) M - Unit 5 part 1 - environment

7) F2F - prezentacje

8) M - U5.2 środowisko, strona bierna

9) F2F - prezentacje

10) M - U5.3 causative have & get, megamiasta / Powtórzenie Unit 5

11) F2F - Middle Test 2; U6.1 edukacja, czasowniki modalne

12) M - U6.2 dorastanie, definite / indefinite zero artiles, make & do

13) F2F - Unit 6 cd.; Powtórzenie Unit 6

14) M - zasady pisania proposal

15) F2F - Final Test

Ze względów dydaktycznych kolejność omawianych tematów może ulec zmianie.

Metody dydaktyczne: praca na materiałach z podręcznika, wprowadzanie i utrwalanie gramatyki i leksyki, kształcenie poszczególnych sprawności językowych.

Metody weryfikacji: testy cząstkowe, test końcowy - Final Test, wypracowanie pisane w sali, prezentacja przed grupą, ocenianie ustawiczne.

a) Opis ECTS: Student zdobywa za zajęcia w semestrze 2 pkt ECTS, a 1 punkt ECTS = 30 godzin udziału na zajęciach, więc w 2 punkty wlicza się 30 godzin lekcyjnych zajęć + 30 godzin pracy własnej.

b) Warunki zaliczenia przedmiotu:

1. Zajęcia Face to Face - Obecność na zajęciach jest obowiązkowa, dopuszczalna jedna nieobecność.

2. Zajęcia na Moodle - systematyczne i terminowe wykonywanie zadań na Platformie e-learning MOODLE. Minimum do wykonania to cztery pełne Tematy.

3. Aktywność na zajęciach

4. Napisanie 3 testów

5. Zaprezentowanie prezentacji multimedialnej przed grupą. (za niedotrzymanie terminu prezentacji student traci 3 punkty)

c) Kryteria oceny końcowej:

Systemem oceniania jest system punktowy (maksymalna liczba punktów do zdobycia - 130 pkt)

1) Na kursie przewidziane są 3 testy: 2 Middle testy z gramatyki i słownictwa po każdych unicie (15 punktów), oraz test kończący semestr Final Test z Unitów 1-3 (45 punktów).

2) Obecność na zajęciach: 2 punkty za każde zajęcia w sali, oraz Tematy na Platformie Moodle za 2 punkty każda lekcja: 12x2=24

3) aktywność na zajęciach 6 punktów - 6 zajęć po jednym punkcie

4) wpisanie się na Fora w lekcjach na Moodle - 5 Tematów po jednym punkcie

4) zaprezentowanie prezentacji (20 punktów) za niedotrzymanie terminu prezentacji student traci 3 punkty

Skala procentowa / Ocena / punkty na kursie

60% - 67% / 3 / 78-87pkt.

68% - 75% / 3,5 / 88-97

76% - 83% / 4 / 98-108

84% - 91% / 4,5 / 109-118

92% - 100% / 5 / 119-130

język angielski B2: semestr II (Blended-learning)