Zajęcia fakultatywne do wyboru-kierunek lekarski (grupa przedmiotów zdefiniowana przez Wydział Medyczny. Collegium Medicum)
Plany zajęć grupy przedmiotów:
-
2020/21_Z - Semestr zimowy 2020/21 -
2021/22_Z - Semestr zimowy 2021/22 -
2021/22_L - Semestr letni 2021/22 -
2022/23 - Rok akademicki 2022/23 -
2023/24_Z - Semestr zimowy 2023/24
|
Legenda
Jeśli przedmiot jest prowadzony w danym cyklu dydaktycznym, to w odpowiedniej komórce pojawi się koszyk rejestracyjny. Ikona koszyka zależy od tego, czy możesz się rejestrować na dany przedmiot.
- nie jesteś zalogowany 
- aktualnie nie możesz się rejestrować 
- możesz się zarejestrować 
- możesz się wyrejestrować (lub wycofać prośbę) 
- złożyłeś prośbę o zarejestrowanie (i nie możesz jej już wycofać) 
- jesteś pomyślnie zarejestrowany (i nie możesz się wyrejestrować)
Kliknij na ikonę "i" przy koszyku, aby uzyskać dodatkowe informacje.
2020/21_Z - Semestr zimowy 2020/21 2021/22_Z - Semestr zimowy 2021/22 2021/22_L - Semestr letni 2021/22 2022/23 - Rok akademicki 2022/23 2023/24_Z - Semestr zimowy 2023/24 (zajęcia mogą być semestralne, trymestralne lub roczne) |
Opcje | ||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020/21_Z | 2021/22_Z | 2021/22_L | 2022/23 | 2023/24_Z | |||||
| WMCM-LE-AM-fak | brak | brak | brak |
 
|
brak |
Zajęcia przedmiotu
Rok akademicki 2022/23
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Celem realizacji zajęć jest przekazanie wiedzy, kompetencji oraz umożliwienie nabycia umiejętności w zakresie zastosowań różnych metod arteterapii w medycynie Przedmiot jest realizowany w formie seminarium, z zastosowaniem trybu nauczania zdalnego z wykorzystaniem platformy MS Teams. |
|
||
| WMCM-LE-BInf-fak | brak | brak | brak |
|
brak |
Zajęcia przedmiotu
Rok akademicki 2022/23
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Nie podano opisu skróconego, przejdź do strony przedmiotu aby uzyskać więcej danych.
|
|
||
| WMCM-LE-EwZP-fak | brak | brak | brak |
|
|
Zajęcia przedmiotu
Rok akademicki 2022/23
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Nie podano opisu skróconego, przejdź do strony przedmiotu aby uzyskać więcej danych.
|
|
||
| WMCM-LE-KAP-fak | brak | brak | brak |
|
brak |
Zajęcia przedmiotu
Rok akademicki 2022/23
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Nie podano opisu skróconego, przejdź do strony przedmiotu aby uzyskać więcej danych.
|
|
||
| WMCM-LE-MPK-fak | brak |
|
brak |
|
|
Zajęcia przedmiotu
Semestr zimowy 2021/22
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Celem przedmiotu jest zapoznanie studentów z molekularnymi podstawami nowotworzenia, poszerzenie wiedzy podstawowej z biologii chorób nowotworowych oraz roli nowoczesnych technik wielkoskalowej analizy kwasów nukleinowych i białek w diagnostyce oraz rozwoju terapii onkologicznych. Ponadto student zyska wiedzę z zakresu wybranych metod stosowanych w onkologii eksperymentalnej oraz dowie się o najnowszych trendach w leczeniu nowotworów (w szczególności o terapiach komórkowych i genowych). |
|
||
| WMCM-LE-MM-fak | brak | brak | brak |
|
brak |
Zajęcia przedmiotu
Rok akademicki 2022/23
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Nie podano opisu skróconego, przejdź do strony przedmiotu aby uzyskać więcej danych.
|
|
||
| WMCM-LE-PHM-fak | brak | brak | brak |
|
brak |
Zajęcia przedmiotu
Rok akademicki 2022/23
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Nie podano opisu skróconego, przejdź do strony przedmiotu aby uzyskać więcej danych.
|
|
||
| WMCM-LE-PZPCP-fak | brak | brak | brak |
|
brak |
Zajęcia przedmiotu
Rok akademicki 2022/23
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Nie podano opisu skróconego, przejdź do strony przedmiotu aby uzyskać więcej danych.
|
|
||
| WMCM-LE-PW-fak | brak | brak | brak |
|
|
Zajęcia przedmiotu
Rok akademicki 2022/23
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
1. . Postawy człowieka wobec bólu i cierpienia. 2. Profilaktyka nowotworów. Czujność onkologiczna. Intuicja ciała. 3. Diagnoza i leczenie nowotworów. 4. Problemy psychologiczne pacjenta w trakcie diagnozowania i po otrzymaniu diagnozy - „choroba nowotworowa". 5. Komunikacja z pacjentem przewlekle chorym. 6. Komunikacja z pacjentem umierającym i jego bliskimi. 7. Problemy psychologiczne przed zabiegiem operacyjnym i po zabiegu. 8. „Co mogę zrobić sam, a o co mam prosić?” zdrowsze zarządzanie sobą czyli dbałości o własny komfort. 9. Jak rozmawiać z dziećmi o cierpieniu i śmierci? 10. Jak rozmawiać z młodzieżą o cierpieniu i śmierci? 11. „Pogarda” dla starości. 12. Pomoc w związku z depresją i lękiem? 13. Jak sobie poradzić po stracie bliskiej osoby? 14. Żałobnicy pozbawieni praw. 15. Trudności w funkcjonowaniu w społeczeństwie rodzin z niepełnosprawnością widoczną i niewidoczną. |
|
||
| WMCM-LE-SP-fak | brak | brak |
|
|
brak |
Zajęcia przedmiotu
Semestr letni 2021/22
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Zajęcia fakultatywne mają na celu przygotowanie studenta do praktyk wakacyjnych w zakresie podstawowej analizy i interpretacji najczęściej wykonywanych badań laboratoryjnych, z wykorzystaniem dotychczas zdobytej wiedzy i zainteresowań studentów. |
|
||
| WMCM-LE-SNP-fak | brak | brak | brak |
|
brak |
Zajęcia przedmiotu
Rok akademicki 2022/23
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Nie podano opisu skróconego, przejdź do strony przedmiotu aby uzyskać więcej danych.
|
|
||
| WMCM-LE-SOZP-fak | brak | brak | brak |
|
brak |
Zajęcia przedmiotu
Rok akademicki 2022/23
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Przedmiot obejmuje kompleksowe przedstawienie zasad budowy i działania systemu opieki zdrowotnej w Polsce. W ramach przedmiotu omówione zostaną kwestie dotyczące zakresu działania organów administracji publicznej w ochronie zdrowia. Ponadto poruszone zostaną zagadnienia dotyczące roli Rola Narodowego Funduszu Zdrowia, jako płatnika publicznego oraz zasad udzielania i finansowania świadczeń opieki zdrowotnej. W treści wykładu poruszone będą również zagadnienia dotyczące praw pacjenta i kompetencji Rzecznika Prawa Pacjenta. |
|
||
| WMCM-LE-TInf-fak | brak | brak | brak |
|
brak |
Zajęcia przedmiotu
Rok akademicki 2022/23
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Nie podano opisu skróconego, przejdź do strony przedmiotu aby uzyskać więcej danych.
|
|
||
| WMCM-LE-MON-Tm |
|
brak |
|
|
|
Zajęcia przedmiotu
Semestr zimowy 2020/21
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
W ramach zajęć prezentowane są zagadnienia dotyczące budowy i sposobu działania systemu opieki zdrowotnej w Polsce. Następnie omawiane są treści związane z udzielaniem świadczeń zdrowotnych przy wykorzystaniu telemedycyny. W ramach przedmiotu poruszane są także zagadnienia dotyczące najnowszych zmian w polskim systemie prawnym tj. e-skierowanie, e-zwolnienie, e-recepta oraz elektroniczna dokumentacja medyczna. |
|
||
| WMCM-LE-WzO-fak | brak | brak | brak |
|
brak |
Zajęcia przedmiotu
Rok akademicki 2022/23
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Nie podano opisu skróconego, przejdź do strony przedmiotu aby uzyskać więcej danych.
|
|
||
| WMCM-LE-WB-fak | brak | brak | brak |
|
|
Zajęcia przedmiotu
Rok akademicki 2022/23
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Starzenie jest jednym z najbardziej skomplikowanych procesów biologicznych. Powoduje zmniejszenie zdolności organizmu do zachowania homeostazy i wzrost ryzyka śmierci. Ponieważ liczba starzejących się ludzi powyżej 65 roku życia gwałtownie wzrasta poznanie mechanizmów starzenia człowieka i próby jego opóźnienia stają się ważnym tematem w badaniach biomedycznych. Celem przedmiotu jest: • przekazanie podstawowej wiedzy dotyczącej mechanizmów starzenia na poziomie tkanek, komórek i makromolekuł • omówienie jak bada się proces starzenia w modelach in vitro, w organizmach modelowanych i w badaniach z udziałem ludzi • zapoznanie słuchaczy ze zmianami fizjologicznymi i patofizjologicznymi, które pojawiają się w starzejącym organizmie człowieka • oraz przedstawienie najważniejszych pomysłów dotyczących aktualnych i potencjalnego metod interwencji przeciwstarzeniowych |
|
||
| WMCM-LE-WZPC-fak | brak | brak | brak |
|
brak |
Zajęcia przedmiotu
Rok akademicki 2022/23
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Nie podano opisu skróconego, przejdź do strony przedmiotu aby uzyskać więcej danych.
|
|
||
| WMCM-LE-ZG-fak | brak | brak | brak |
|
brak |
Zajęcia przedmiotu
Rok akademicki 2022/23
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Nie podano opisu skróconego, przejdź do strony przedmiotu aby uzyskać więcej danych.
|
|
||
