Przedmioty w rejestracji Rejestracja na fakultety dla kierunku lekarskiego zima 22/23 WMCM-LEK-ZF
|
Legenda
Jeśli przedmiot jest prowadzony w danym cyklu dydaktycznym, to w odpowiedniej komórce pojawi się koszyk rejestracyjny. Ikona koszyka zależy od tego, czy możesz się rejestrować na dany przedmiot.
- nie jesteś zalogowany 
- aktualnie nie możesz się rejestrować 
- możesz się zarejestrować 
- możesz się wyrejestrować (lub wycofać prośbę) 
- złożyłeś prośbę o zarejestrowanie (i nie możesz jej już wycofać) 
- jesteś pomyślnie zarejestrowany (i nie możesz się wyrejestrować)
Kliknij na ikonę "i" przy koszyku, aby uzyskać dodatkowe informacje.
2022/23 - Rok akademicki 2022/23 (zajęcia mogą być semestralne, trymestralne lub roczne) |
Opcje | ||||
|---|---|---|---|---|---|
| 2022/23 | |||||
| WMCM-LE-EwZP-fak |
 
|
Zajęcia przedmiotu
Rok akademicki 2022/23
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Nie podano opisu skróconego, przejdź do strony przedmiotu aby uzyskać więcej danych.
|
|
||
| WMCM-LE-MPK-fak |
|
Zajęcia przedmiotu
Rok akademicki 2022/23
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Celem przedmiotu jest zapoznanie studentów z molekularnymi podstawami nowotworzenia, poszerzenie wiedzy podstawowej z biologii chorób nowotworowych oraz roli nowoczesnych technik wielkoskalowej analizy kwasów nukleinowych i białek w diagnostyce oraz rozwoju terapii onkologicznych. Ponadto student zyska wiedzę z zakresu wybranych metod stosowanych w onkologii eksperymentalnej oraz dowie się o najnowszych trendach w leczeniu nowotworów (w szczególności o terapiach komórkowych i genowych). |
|
||
| WMCM-LE-PW-fak |
|
Zajęcia przedmiotu
Rok akademicki 2022/23
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
1. . Postawy człowieka wobec bólu i cierpienia. 2. Profilaktyka nowotworów. Czujność onkologiczna. Intuicja ciała. 3. Diagnoza i leczenie nowotworów. 4. Problemy psychologiczne pacjenta w trakcie diagnozowania i po otrzymaniu diagnozy - „choroba nowotworowa". 5. Komunikacja z pacjentem przewlekle chorym. 6. Komunikacja z pacjentem umierającym i jego bliskimi. 7. Problemy psychologiczne przed zabiegiem operacyjnym i po zabiegu. 8. „Co mogę zrobić sam, a o co mam prosić?” zdrowsze zarządzanie sobą czyli dbałości o własny komfort. 9. Jak rozmawiać z dziećmi o cierpieniu i śmierci? 10. Jak rozmawiać z młodzieżą o cierpieniu i śmierci? 11. „Pogarda” dla starości. 12. Pomoc w związku z depresją i lękiem? 13. Jak sobie poradzić po stracie bliskiej osoby? 14. Żałobnicy pozbawieni praw. 15. Trudności w funkcjonowaniu w społeczeństwie rodzin z niepełnosprawnością widoczną i niewidoczną. |
|
||
| WMCM-LE-MON-Tm |
|
Zajęcia przedmiotu
Rok akademicki 2022/23
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
W ramach zajęć prezentowane są zagadnienia dotyczące budowy i sposobu działania systemu opieki zdrowotnej w Polsce. Następnie omawiane są treści związane z udzielaniem świadczeń zdrowotnych przy wykorzystaniu telemedycyny. W ramach przedmiotu poruszane są także zagadnienia dotyczące najnowszych zmian w polskim systemie prawnym tj. e-skierowanie, e-zwolnienie, e-recepta oraz elektroniczna dokumentacja medyczna. |
|
||
| WMCM-LE-WB-fak |
|
Zajęcia przedmiotu
Rok akademicki 2022/23
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Starzenie jest jednym z najbardziej skomplikowanych procesów biologicznych. Powoduje zmniejszenie zdolności organizmu do zachowania homeostazy i wzrost ryzyka śmierci. Ponieważ liczba starzejących się ludzi powyżej 65 roku życia gwałtownie wzrasta poznanie mechanizmów starzenia człowieka i próby jego opóźnienia stają się ważnym tematem w badaniach biomedycznych. Celem przedmiotu jest: • przekazanie podstawowej wiedzy dotyczącej mechanizmów starzenia na poziomie tkanek, komórek i makromolekuł • omówienie jak bada się proces starzenia w modelach in vitro, w organizmach modelowanych i w badaniach z udziałem ludzi • zapoznanie słuchaczy ze zmianami fizjologicznymi i patofizjologicznymi, które pojawiają się w starzejącym organizmie człowieka • oraz przedstawienie najważniejszych pomysłów dotyczących aktualnych i potencjalnego metod interwencji przeciwstarzeniowych |
|
||
