Auto presentation and public speaking workshops

Celem zajęć jest poznanie złożoności języka i rozwój umiejętności autoprezentacji, metod przygotowania

i realizowania wystąpień publicznych, wykorzystanie związanej z tematem wiedzy o komunikacji interpersonalnej oraz sposobach radzenia sobie z tremą oraz dokonanie autoanalizy wystąpienia.

Warsztaty trwają 60 godzin i kończą się zaliczeniem na ocenę, a student otrzymuje 3 punkty ECTS.

CEL

Celem zajęć jest poznanie złożoności języka i rozwój umiejętności autoprezentacji, metod przygotowania

i realizowania wystąpień publicznych, wykorzystanie związanej z tematem wiedzy o komunikacji interpersonalnej oraz sposobach radzenia sobie z tremą oraz dokonanie autoanalizy wystąpienia.

OPIS

Wystąpienia publiczne coraz częściej wykorzystywane są podczas zdobywania wiedzy akademickiej

w postaci referatów, prezentacji, samodzielnie przygotowanych tematów. Jednocześnie rzeczywistość rynku pracy pokazuje jak ogromny wpływ umiejętności wystąpień publicznych i autoprezentacji mają na pozyskanie pracy, np. już podczas rekrutacji metodą Assessment Center. Rzeczywistość współczesnej orientacji biznesowej pokazuje coraz większą potrzebę efektywnej prezentacji oferty własnej osoby, własnych umiejętności na ścieżce zawodowej. Podczas warsztatów przewidziane są wystąpienia publiczne i trening autoprezentacji.

Warsztaty trwają 60 godzin i kończą się zaliczeniem na ocenę, a student otrzymuje 3 punkty ECTS.

KORZYŚCI:

rozpoznanie własnych predyspozycji do wystąpień publicznych,

poznanie kanałów komunikacji i odkrycie własnego preferencyjnego kanału porozumiewania się ze światem zewnętrznym,

werbalizowanie myśli,

dopasowanie języka prezentacji do percepcji słuchaczy,

trening przestrzeni scenicznej,

trening ekspresji,

mowa ciała prezentera i gesty, na które warto uważać,

przygotowanie pomocy multimedialnych,

pozyskiwanie informacji zwrotnej od publiczności,

trenowanie wystąpienia publicznego przed kamerą.

KONTAKT

a.krajewska@uksw.edu.pl

Cialdini, R. (1999). Wywieranie wpływu na ludzi. Gdańsk: Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne.

Ciecierska – Zajdel, B., (2012) Trening głosu. Warszawa, Samo-sedno.

Głodowski, W. (1999). Bez słowa. Komunikacyjne funkcje zachowań. Warszawa: Hansa Communication.

Griffin, M.,(2003) Podstawy komunikacji społecznej. Gdańsk, GWP.

Hindle, T. (2000) Sztuka prezentacji, Wiedza i Życie.

Mayer, R., (2008) Sztuka argumentacji. Gdańsk, GWP.

McKey, M., Davis, M., Fanning, P. (2001) Sztuka skutecznego porozumiewania się, Gdańsk, GWP.

Menard, J.D. (2009) Jak występować publicznie, Warszawa, Santorski Jacek &Co Agencja Wydawnicza.

Negrino, T., (2005) Power Point. Tworzenie prezentacji. Projekty. HELION.

Jay, A., Jay, R., (2001) Skuteczna prezentacja. Zysk i SP-ka.

Pease, A. (2010). Mowa ciała. Gdańsk: GWP.

Warsztaty Wystąpień Publicznych i Autoprezentacji należą do obszarów kształcenia w zakresie nauk humanistycznych i społecznych. Nauki humanistyczne zawierają zakres warsztatów w kontekście poznania samego siebie, świadomości własnego poziomu wiedzy i umiejętności dotyczących znajomości złożoności języka, praw autorskich, merytorycznego argumentowania, przygotowania wystąpień

i kreowania wizerunku oraz świadomości aktualizowania wiedzy przez całe życie. Wymiar nauk społecznych zawiera kontekst warsztatów w zakresie porozumiewania się ludzi, znajomości

i wykorzystania technik komunikacji interpersonalnej i wywierania wpływu oraz stosowania zasad dobrego wychowania.

Efekty kształcenia Warsztatów Wystąpień Publicznych i Autoprezentacji jako przedmiotu ogólnouczelnianego należą w większości do kategorii umiejętności i kompetencji, z wykorzystaniem kategorii wiedzy w niezbędnym jej minimum.

Celem zajęć jest uzyskanie przez studenta elementarnej wiedzy z zakresu złożoności języka

i komunikacji interpersonalnej, a także rozwój umiejętności autoprezentacji i wystąpień publicznych przez samodzielne przygotowanie i zrealizowanie wystąpienia według wskazówek opiekuna naukowego.

SEK:

H1A_W02

H1A_W03

S1A_W04

S1A_W05

S1A_W09

S1A_W10

H1A_U01

H1A_U03

H1A_U06

S1A_U02

S1A_U03 S1A_U07

H1A_K01

S1A_K01

S1A_K03

S1A_K06

S1A_K07

Warunkiem zaliczenia jest obecność i aktywność na zajęciach. Zaliczenie uzyskuje student, który zna podstawowe pojęcia dotyczące złożoności języka i komunikacji interpersonalnej, zna sposoby radzenia sobie z tremą, potrafi dokonać autoprezentacji oraz przygotować wystąpienie publiczne o wybranej treści merytorycznej, klarownej strukturze. Aby uzyskać zaliczenie student realizuje wystąpienie ustne przed publicznością.

ocena i kryteria:

2 -powyżej 5 nieobecności na zajęciach

3-3,5 -znajomość i wykorzystanie podstawowej wiedzy o języku, komunikacji interpersonalnej i sposobach radzenia sobie ze stresem poznanej podczas warsztatów

4 -w/w oraz aktywne uczestnictwo w zadaniach i ćwiczeniach w ramach warsztatów, dokonanie autoprezentacji w grupie uczestników warsztatów

4,5-5 -w/w oraz przygotowanie i zrealizowanie wystąpienia ustnego przed publicznością lub przed kamerą, autoanaliza.