Prawo budowlane i ochrony środowiska

podstawowy

IS1P_W01 (rok akademicki 2023/24)

Efekty uczenia się

IS1P_W01, IS1P_W02, IS1P_U13, IS1P_K01, IS1P_K03, IS1P_K06, IS1P_K07

Ogólna znajomość problemów ochrony środowiska

Podstawowe pojęcia prawa budowlanego, wymagania formalno-prawne przy realizacji robót budowlanych. Zadania organów ochrony środowiska i dostęp do informacji o środowisku, prawna ochrona przyrody, regulacje sektorowe dot. ochrony powietrza, wód i powierzchni ziemi oraz gospodarki odpadami.

Pierwsza część wykładów poświęcona jest źródłom prawa, podstawowym pojęciom prawa budowlanego oraz przepisom dot. pozwoleń na budowę. Kolejna część obejmuje historię i zasady polskiego prawa ochrony środowiska, zadania organów ochrony środowiska, następnie przepisy dot. dostępu do informacji o środowisku, prawnej ochrony roślin i zwierząt, form ochrony przyrody, ochrony jakości środowiska i pozwoleń emisyjnych oraz prawo sektorowe (ochrona powietrza, przed hałasem, ochrona wód, gospodarka odpadami).

Literatura podstawowa:

1. Legat A., Wieleńczyk-Grzelak E., Prawo budowlane, PWN, Warszawa 2020,

2. Górski M. (red.), Prawo ochrony środowiska, Wolters Kluwer, Warszawa 2018,

3. Internetowy System Aktów Prawnych, Sejm RP, 2023.

Literatura uzupełniająca:

1. Lipiński A., Prawne podstawy ochrony środowiska, Wolters Kluwer Polska, Warszawa 2010,

2. Ustawa z dnia 27 kwietnia 2001 r. Prawo ochrony środowiska (Dz. U. nr 62, poz. 627 z późn. zm.),

3. Ustawa z dnia 7 lipca 1994 r. Prawo budowlane (Dz. U. Nr 89 poz. 414 z późn. zm.)

Przedmiotowe efekty uczenia się w zakresie wiedzy:

Efekt przedmiotowy 1 - student zna podstawowe pojęcia i zasady z zakresu prawa budowlanego i ochrony środowiska,

Przedmiotowe efekty uczenia się w zakresie umiejętności:

Efekt przedmiotowy 2 - student potrafi przy identyfikacji i formułowaniu specyfikacji zadań inżynierskich dostrzegać ich aspekty prawne,

Przedmiotowe efekty uczenia się w zakresie kompetencji:

Efekt przedmiotowy 3 - student jest gotów do krytycznej oceny posiadanej wiedzy i odbieranych treści, odpowiedzialnego pełnienia ról zawodowych, w tym przestrzegania zasad prawa i wymagania tego od innych.

1) Wiedza:

ocena 2 (ndst): brak podstawowej wiedzy z prawa budowlanego i ochrony środowiska,

ocena 3 (dst): student posiada w ograniczonym stopniu podstawową wiedzę z prawa budowlanego i ochrony środowiska,

ocena 4 (db): student opanował w pełni podstawową wiedzę z prawa budowlanego i ochrony środowiska, z niepełną wiedzą o regulacjach sektorowych,

ocena 5 (bdb): student opanował w pełni podstawową wiedzę z prawa budowlanego i ochrony środowiska, z pełną wiedzą o regulacjach sektorowych,

(2) Umiejętności

ocena 2 (ndst): student nie potrafi pozyskiwać obowiązujące akty prawne, nie ma umiejętności samokształcenia się w zakresie prawa budowlanego i ochrony środowiska,

ocena 3 (dst): student ma ograniczone umiejętności pozyskiwania obowiązujących aktów prawnych i samokształcenia się w zakresie prawa budowlanego i ochrony środowiska,

ocena 4 (db): student posiada umiejętności pozyskiwania obowiązujących aktów prawnych i samokształcenia się w zakresie prawa budowlanego i ochrony środowiska,

ocena 5 (bdb): student bardzo dobrze opanował umiejętności pozyskiwania obowiązujących aktów prawnych i samokształcenia się w zakresie prawa budowlanego i ochrony środowiska,

(3) Kompetencje:

ocena 2 (ndst): student nie rozumie potrzeby uczenia się przez całe życie, nie potrafi prawidłowo identyfikować i rozstrzygać dylematów związanych z wykonywaniem zawodu, nie rozumie konieczności przekazywania innym informacji z prawa budowlanego i ochrony środowiska,

ocena 3 (dst): student w ograniczonym stopniu rozumie potrzebę uczenia się przez całe życie, w ograniczonym stopniu identyfikuje i rozstrzyga dylematy związane z wykonywaniem zawodu, w ograniczonym stopniu rozumie konieczność przekazywania innym informacji z prawa budowlanego i ochrony środowiska,

ocena 4 (db): student rozumie potrzebę uczenia się przez całe życie, identyfikuje i rozstrzyga dylematy związane z wykonywaniem zawodu, rozumie konieczność przekazywania innym informacji z prawa budowlanego i ochrony środowiska,

ocena 5 (bdb): student bardzo dobrze rozumie potrzebę uczenia się przez całe życie; doskonale identyfikuje i rozstrzyga dylematy związane z wykonywaniem zawodu, bardzo dobrze rozumie konieczność przekazywania innym informacji z prawa budowlanego i ochrony środowiska,

Ocena końcowa:

- aktywność na wykładach, studenci regularnie chodzący na wykłady mają prawo do kolokwium w terminie zerowym,

- kolokwium zaliczeniowe,

>50% - 3,0

>60% - 3,5

>70% - 4,0

>80% - 4,5

>90% - 5,0