Cardinal Stefan Wyszynski University in Warsaw - Central Authentication System
Strona główna

The nation-state in the 21st century - the future and challenges

General data

Course ID: WSE-BW-PN
Erasmus code / ISCED: (unknown) / (unknown)
Course title: The nation-state in the 21st century - the future and challenges
Name in Polish: Państwo narodowe w XXI wieku - przyszłość i wyzwania
Organizational unit: Faculty of Social and Economic Sciences
Course groups: (in Polish) Zajęcia do wyboru 3 rok (Bezpieczeństwo wewnętrzne I st)
ECTS credit allocation (and other scores): 3.00 Basic information on ECTS credits allocation principles:
  • the annual hourly workload of the student’s work required to achieve the expected learning outcomes for a given stage is 1500-1800h, corresponding to 60 ECTS;
  • the student’s weekly hourly workload is 45 h;
  • 1 ECTS point corresponds to 25-30 hours of student work needed to achieve the assumed learning outcomes;
  • weekly student workload necessary to achieve the assumed learning outcomes allows to obtain 1.5 ECTS;
  • work required to pass the course, which has been assigned 3 ECTS, constitutes 10% of the semester student load.
Language: (unknown)
Subject level:

elementary
Learning outcome code/codes:

enter learning outcome code/codes
Short description: (in Polish)

Zasadniczym celem wykładu jest prezentacja fenomenu współczesnego państwa narodowego, oraz analiza jego kondycji w perspektywie wyzwań jakie niesie XXI w.
Full description: (in Polish)

Zasadniczym celem wykładu jest prezentacja fenomenu współczesnego państwa narodowego, oraz analiza jego kondycji w perspektywie wyzwań jakie niesie XXI w.

Realizując ten cel, w pierwszej swej części, wykład podejmuje, oraz próbuje wyjaśnić, zagadnienie wyraźnego zainteresowania się problemem tożsamości w ogóle, i problemem tożsamości zbiorowej (w tym narodowej) w szczególe, w nowoczesnym, zglobalizowanym społeczeństwie demokratycznego Zachodu.

Kolejna część wykładu poświęcona jest przybliżeniu takich, kluczowych dla fenomenu państwa narodowego, pojęć jak: tożsamość zbiorowa i narodowa, nowoczesny naród, czy ideologia narodowa.

Ważną częścią wykładu jest próba pokazania "nowoczesności" państwa narodowego, a więc związanych ściśle z przemianami XIX i XX w., okoliczności jego powstawania.

Decydująca część wykładu to, próba opisania szans i wyzwań państwa narodowego w XX I. w.
Bibliography: (in Polish)

J. Szacki, O narodzie i nacjonalizmie, w: Znak, nr 3/1997, s. 4 – 32.

S. Sowiński, Przyszłość państwa narodowego, „Przegląd Zachodni” nr 3/2005, s. 31 – 49.

J. Szacki, Tożsamość narodowa we współczesnej Europie, mps.

E. Gellner, Narody i nacjonalizm, PWN, Warszawa 1991.

B. Anderson, Wspólnoty wyobrażone. Rozważania o źródłach i rozpowszechnianiu się nacjonalizmu, Znak, Kraków 1997.

M. Billig, Banalny nacjonalizm, Znak, Kraków 2008.

Ch. Taylor, Źródła współczesnej tożsamości, w: K. Michalski (red.), Tożsamość w czasach zmiany, wyd. Znak, Kraków 1995, s. 9 – 21.

P. Ricouer, Pamięć zapomnienie historia, w: K. Michalski (red.), op. cit., s. 22- 44.

L. Kołakowski, O tożsamości zbiorowej, w: K. Michalski (red.), op. cit., s. 44 – 55.

E. Lewandowski, Pejzaż etniczny Europy, MUZA, Warszawa 2004.

S. Sowiński, Naród. Brakujące ogniwo, w: „Rzeczpospolita”, 31 stycznia 2012.

S. Sowiński, Przyszłość państwa narodowego, „Przegląd Zachodni” nr 3/2005, s. 31 – 49.

S. Sowiński, Europa narodów ale jakich, Naród w dyskusji o integracji Polski z Unią Europejską, w: Studia Europejskie, nr 1(21)2002, s. 9 – 31.

S. Sowiński Polski katolik patrzy na Unię Europejską, w: Rzeczpospolita, 8 sierpnia 2002 .

S. Sowiński Między kulturą a cywilizacją, Pojęcie kultury i cywilizacji w polskiej eurodebacie, w: Przegląd Europejski, nr 1(4) 2002, s. 192–20.
Efekty kształcenia i opis ECTS: (in Polish)

Najważniejsze zakładane efekty kształcenia to:

- Wiedza na temat procesu powstawania i rozwoju nowoczesnego państwa narodowego.

- Wiedza na temat znaczenia państwa narodowego we współczesnym globalizującym się świecie.

- Umiejętność samodzielnej analizy szans i wyzwań państwa narodowego w XXI w.

Assessment methods and assessment criteria: (in Polish)

Warunkiem zaliczenia wykładu jest zdanie pisemnego testu otwartego z treści poruszanych na wykładzie. Ocena z testu będzie tożsama z oceną końcową. Ocena bardzo dobra z fakultatywnej pracy semestralnej podnosi (pozytywną) ocenę z testu o 1 stopień. Ocena dobra – o ½ stopnia.

Fakultatywnej praca semestralna (4-5 stron) to samodzielna charakterystyka wybranego państwa narodowego we współczesnej Europie, nawiązującej do parametrów i cech charakterystycznych państwa narodowego omawianych na wykładzie..

Classes in period "Summer semester 2021/22" (past)

Time span: 2022-02-01 - 2022-06-30
Selected timetable range:
Navigate to timetable
Type of class:
Lectures, 30 hours more information
Coordinators: Sławomir Sowiński
Group instructors: Sławomir Sowiński
Students list: (inaccessible to you)
Examination: Course - graded credit
Lectures - graded credit
(in Polish) E-Learning:

(in Polish) E-Learning (pełny kurs)
Type of subject:

obligatory
(in Polish) Grupa przedmiotów ogólnouczenianych:

(in Polish) nie dotyczy
Short description: (in Polish)

Zasadniczym celem wykładu jest prezentacja fenomenu współczesnego państwa narodowego, oraz analiza jego kondycji w perspektywie wyzwań jakie niesie XXI w.
Full description: (in Polish)

W roku akademickim 2020/2021 (II sem) wykład odbywa się w formie zdalnej za pośrednictwem programu MS TEMS.

Zasadniczym celem wykładu jest prezentacja fenomenu współczesnego państwa narodowego, oraz analiza jego kondycji w perspektywie wyzwań jakie niesie XXI w.

Realizując ten cel, w pierwszej swej części, wykład podejmuje, oraz próbuje wyjaśnić, zagadnienie wyraźnego zainteresowania się problemem tożsamości w ogóle, i problemem tożsamości zbiorowej (w tym narodowej) w szczególe, w nowoczesnym, zglobalizowanym społeczeństwie demokratycznego Zachodu.

Kolejna część wykładu poświęcona jest przybliżeniu takich, kluczowych dla fenomenu państwa narodowego, pojęć jak: tożsamość zbiorowa i narodowa, nowoczesny naród, czy ideologia narodowa.

Ważną częścią wykładu jest próba pokazania "nowoczesności" państwa narodowego, a więc związanych ściśle z przemianami XIX i XX w., okoliczności jego powstawania.

Decydująca część wykładu to, próba opisania szans i wyzwań państwa narodowego w XX I. w.

Bibliography: (in Polish)

J. Szacki, O narodzie i nacjonalizmie, w: Znak, nr 3/1997, s. 4 – 32.

S. Sowiński, Przyszłość państwa narodowego, „Przegląd Zachodni” nr 3/2005, s. 31 – 49.

J. Szacki, Tożsamość narodowa we współczesnej Europie, mps.

E. Gellner, Narody i nacjonalizm, PWN, Warszawa 1991.

B. Anderson, Wspólnoty wyobrażone. Rozważania o źródłach i rozpowszechnianiu się nacjonalizmu, Znak, Kraków 1997.

M. Billig, Banalny nacjonalizm, Znak, Kraków 2008.

Ch. Taylor, Źródła współczesnej tożsamości, w: K. Michalski (red.), Tożsamość w czasach zmiany, wyd. Znak, Kraków 1995, s. 9 – 21.

P. Ricouer, Pamięć zapomnienie historia, w: K. Michalski (red.), op. cit., s. 22- 44.

L. Kołakowski, O tożsamości zbiorowej, w: K. Michalski (red.), op. cit., s. 44 – 55.

E. Lewandowski, Pejzaż etniczny Europy, MUZA, Warszawa 2004.

S. Sowiński, Naród. Brakujące ogniwo, w: „Rzeczpospolita”, 31 stycznia 2012.

S. Sowiński, Przyszłość państwa narodowego, „Przegląd Zachodni” nr 3/2005, s. 31 – 49.

S. Sowiński, Europa narodów ale jakich, Naród w dyskusji o integracji Polski z Unią Europejską, w: Studia Europejskie, nr 1(21)2002, s. 9 – 31.

S. Sowiński Polski katolik patrzy na Unię Europejską, w: Rzeczpospolita, 8 sierpnia 2002 .

S. Sowiński Między kulturą a cywilizacją, Pojęcie kultury i cywilizacji w polskiej eurodebacie, w: Przegląd Europejski, nr 1(4) 2002, s. 192–20.

Wymagania wstępne: (in Polish)

Podstawowa wiedza z historii oraz geografii

na poziomie szkoły średniej.

Classes in period "Summer semester 2022/23" (past)

Time span: 2023-02-01 - 2023-06-30
Selected timetable range:
Navigate to timetable
Type of class:
Lectures, 30 hours more information
Coordinators: Sławomir Sowiński
Group instructors: Sławomir Sowiński
Students list: (inaccessible to you)
Examination: Course - graded credit
Lectures - graded credit
(in Polish) E-Learning:

(in Polish) E-Learning (pełny kurs) z podziałem na grupy
Type of subject:

obligatory
(in Polish) Grupa przedmiotów ogólnouczenianych:

(in Polish) nie dotyczy

Classes in period "Summer semester 2023/24" (in progress)

Time span: 2024-02-15 - 2024-06-30
Selected timetable range:
Navigate to timetable
Type of class:
Lectures, 30 hours more information
Coordinators: Sławomir Sowiński
Group instructors: Sławomir Sowiński
Students list: (inaccessible to you)
Examination: Course - graded credit
Lectures - graded credit
(in Polish) E-Learning:

(in Polish) E-Learning (pełny kurs) z podziałem na grupy
(in Polish) Opis nakładu pracy studenta w ECTS:

(in Polish) W roku 2024 do wykładu przypisano nakład pracy na poziomie 3 pkt ECTS.


1,5 pkt ECTS to nakład pracy studenta związany z regularnym uczęszczaniem na wykład.

1 pkt ETCS to nakład pracy studenta związany z przygotowaniem się do pisemnego testu.


0,5 pkt ECTS to nakład pracy studenta związany z napisaniem fakultatywnej pracy związanej z wykładem.
Type of subject:

obligatory
(in Polish) Grupa przedmiotów ogólnouczenianych:

(in Polish) nie dotyczy
Short description: (in Polish)

Zasadniczym celem wykładu jest prezentacja fenomenu współczesnego państwa narodowego, oraz analiza jego kondycji w perspektywie wyzwań jakie niesie XXI w.
Full description: (in Polish)

Zasadniczym celem wykładu jest prezentacja fenomenu współczesnego państwa narodowego, oraz analiza jego kondycji w perspektywie wyzwań jakie niesie XXI w.

Realizując ten cel, w pierwszej swej części, wykład podejmuje, oraz próbuje wyjaśnić, zagadnienie wyraźnego zainteresowania się problemem tożsamości w ogóle, i problemem tożsamości zbiorowej (w tym narodowej) w szczególe, w nowoczesnym, zglobalizowanym społeczeństwie demokratycznego Zachodu.

Kolejna część wykładu poświęcona jest przybliżeniu takich, kluczowych dla fenomenu państwa narodowego, pojęć jak: tożsamość zbiorowa i narodowa, nowoczesny naród, czy ideologia narodowa.

Ważną częścią wykładu jest próba pokazania "nowoczesności" państwa narodowego, a więc związanych ściśle z przemianami XIX i XX w., okoliczności jego powstawania.

Decydująca część wykładu to, próba opisania szans i wyzwań państwa narodowego w XX I. w.

Bibliography: (in Polish)

J. Szacki, O narodzie i nacjonalizmie, w: Znak, nr 3/1997, s. 4 – 32.

S. Sowiński, Przyszłość państwa narodowego, „Przegląd Zachodni” nr 3/2005, s. 31 – 49.

J. Szacki, Tożsamość narodowa we współczesnej Europie, mps.

E. Gellner, Narody i nacjonalizm, PWN, Warszawa 1991.

B. Anderson, Wspólnoty wyobrażone. Rozważania o źródłach i rozpowszechnianiu się nacjonalizmu, Znak, Kraków 1997.

M. Billig, Banalny nacjonalizm, Znak, Kraków 2008.

Ch. Taylor, Źródła współczesnej tożsamości, w: K. Michalski (red.), Tożsamość w czasach zmiany, wyd. Znak, Kraków 1995, s. 9 – 21.

P. Ricouer, Pamięć zapomnienie historia, w: K. Michalski (red.), op. cit., s. 22- 44.

L. Kołakowski, O tożsamości zbiorowej, w: K. Michalski (red.), op. cit., s. 44 – 55.

E. Lewandowski, Pejzaż etniczny Europy, MUZA, Warszawa 2004.

S. Sowiński, Naród. Brakujące ogniwo, w: „Rzeczpospolita”, 31 stycznia 2012.

S. Sowiński, Przyszłość państwa narodowego, „Przegląd Zachodni” nr 3/2005, s. 31 – 49.

S. Sowiński, Europa narodów ale jakich, Naród w dyskusji o integracji Polski z Unią Europejską, w: Studia Europejskie, nr 1(21)2002, s. 9 – 31.

S. Sowiński Polski katolik patrzy na Unię Europejską, w: Rzeczpospolita, 8 sierpnia 2002 .

S. Sowiński Między kulturą a cywilizacją, Pojęcie kultury i cywilizacji w polskiej eurodebacie, w: Przegląd Europejski, nr 1(4) 2002, s. 192–20.

Wymagania wstępne: (in Polish)

Podstawowa wiedza z historii oraz geografii

na poziomie szkoły średniej.
Course descriptions are protected by copyright.
Copyright by Cardinal Stefan Wyszynski University in Warsaw.
ul. Dewajtis 5,
01-815 Warszawa tel: +48 22 561 88 00 https://uksw.edu.pl contact accessibility statement mapa serwisu USOSweb 7.0.4.0-1 (2024-05-13)