The Economics of Family Life

General data

Course ID:	WSR-NR-Z-EKR
Erasmus code / ISCED:	14.9 Kod klasyfikacyjny przedmiotu składa się z trzech do pięciu cyfr, przy czym trzy pierwsze oznaczają klasyfikację dziedziny wg. Listy kodów dziedzin obowiązującej w programie Socrates/Erasmus, czwarta (dotąd na ogół 0) – ewentualne uszczegółowienie informacji o dyscyplinie, piąta – stopień zaawansowania przedmiotu ustalony na podstawie roku studiów, dla którego przedmiot jest przeznaczony. / (unknown)
Course title:	The Economics of Family Life
Name in Polish:	Ekonomika życia rodzinnego
Organizational unit:	Faculty of Family Studies
Course groups:	(in Polish) Przedmioty dla I roku - niestacjonarne II stopnia (in Polish) Przedmioty dla II roku - niestacjonarne II stopnia
ECTS credit allocation (and other scores):	(not available) Basic information on ECTS credits allocation principles: the annual hourly workload of the student’s work required to achieve the expected learning outcomes for a given stage is 1500-1800h, corresponding to 60 ECTS; the student’s weekly hourly workload is 45 h; 1 ECTS point corresponds to 25-30 hours of student work needed to achieve the assumed learning outcomes; weekly student workload necessary to achieve the assumed learning outcomes allows to obtain 1.5 ECTS; work required to pass the course, which has been assigned 3 ECTS, constitutes 10% of the semester student load. view allocation of credits
Language:	Polish
Subject level:	elementary
Learning outcome code/codes:	enter learning outcome code/codes
Short description:	(in Polish) Celem zajęć jest przekazanie studentom wiedzy z zakresu ekonomicznych aspektów funkcjonowania rodzin, z uwzględnieniem perspektywy makro- i mikroekonomicznej; wyposażenie studentów w umiejętności: opisu, analizy i oceny sytuacji ekonomicznej zbiorowości rodzin w Polsce oraz pojedynczej rodziny, rozumienia związku sytuacji demograficznej z uwarunkowaniami materialnymi życia rodzinnego oraz dostrzegania zagrożeń związanych z polaryzacją w alokacji kosztów i korzyści wychowywania dzieci; nabycie przez studentów umiejętności formułowania strategii finansowej rodziny dostosowanej do specyfiki i fazy cyklu życia rodziny.
Full description:	(in Polish) Treści programowe: 1. Rodzina jako podmiot gospodarujący 2. Bezpieczeństwo ekonomiczne rodzin 3. Alokacja konsumpcji w czasie 4. Dobór usług finansowych do potrzeb rodziny
Bibliography:	(in Polish) Literatura podstawowa przedmiotu: 1. Kośny M., Determinanty bezpieczeństwa ekonomicznego rodzin, UE we Wrocławiu, Wrocław 2013 2. Kłopocka A., Popytowe uwarunkowania rozwoju bankowości detalicznej w Polsce w: Współczesna bankowość detaliczna, red. Anna Szelągowska, Cedewu, Warszawa 2010 3. Bogacka-Kisiel E. (red.), Finanse osobiste: zachowania - produkty - strategie, PWN, Warszawa 2012. Literatura uzupełniająca i inne źródła: 1. Bywalec Cz., Ekonomika i finanse gospodarstw domowych, PWN, Warszawa 2009 2. Warunki życia rodzin w Polsce, GUS, Warszawa 2014 3. Ustawa z dnia 12 maja 2011 r. o kredycie konsumenckim
Efekty kształcenia i opis ECTS:	(in Polish) Wiedza: EK_1 - Potrafi wskazać makro- i mikroekonomiczne uwarunkowania bezpieczeństwa rodzin EK_2 - Zna narzędzia stosowane do: analizy i oceny sytuacji ekonomicznej rodzin EK_3 - Posiada wiedzę na temat instrumentów finansowych odpowiadających na potrzeby rodzin Umiejętności: EK_4 - Rozumie związek sytuacji demograficznej z uwarunkowaniami materialnymi życia rodzinnego EK_5 - Dostrzega zagrożenia związane z polaryzacją w alokacji kosztów i korzyści wychowywania dzieci EK_6 - Potrafi formułować strategie finansowe rodziny dostosowane do specyfiki i fazy cyklu życia rodziny. EK_7 - Dostrzega zagrożenia wynikające z nadmiernego zadłużenia rodziny Kompetencje społeczne EK_8 - Potrafi formułować podstawowe opinie (sądy) na temat dylematów ekonomicznych rodzin w zmieniającym się otoczeniu EK_9 - Potrafi uzupełniać i doskonalić nabytą wiedzę z zakresu ekonomiki życia rodzinnego w drodze studiowania zróżnicowanych materiałów źródłowych ECTS: Udział w wykładach - 9 godzin Przygotowanie się do zajęć, zapoznanie z lekturami - 15 godzin Przygotowanie się do egzaminu, przygotowanie referatu, eseju, prezentacji - 25 godzin Sumaryczna liczba punktów ECTS 2 Kolokwium końcowe weryfikuje poziom realizacji efektów.
Assessment methods and assessment criteria:	(in Polish) Przedmiot zakończony jest kolokwium pisemnym składającym się z odpowiedzi na trzy tzw. otwarte pytania z zakresu materiału omawianego na wykładzie lub zawartego w literaturze przedmiotu. Alternatywnie chętni studenci mogą uzyskać zaliczenie przedmiotu na podstawie samodzielnej analizy zadanych zagadnień. Szczegółowe zasady zaliczenia przedmiotu (z podaniem przykładowych pytań egzaminacyjnych) zostaną omówione na pierwszych zajęciach. Metody realizacji i weryfikacji: Efekty wiedzy: Realizacja: metody dydaktyczne – wykład informacyjny, prezentacja multimedialna, indywidualna lektura literatury przedmiotu Weryfikacja: przygotowanie do kolejnych zajęć oraz aktywny udział w zajęciach Efekty umiejętności: Realizacja: metody dydaktyczne – wykład konwersatoryjny Weryfikacja - obserwacja aktywności studentów Efekty kompetencji społecznych: Realizacja: metody dydaktyczne – dyskusja Weryfikacja – obserwacja pracy i aktywności studentów podczas zajęć, bieżąca informacja zwrotna.

This course is not currently offered.

Course descriptions are protected by copyright.
Copyright by Cardinal Stefan Wyszynski University in Warsaw.