Teologia dogmatyczna-Eklezjologia, Mariologia

podstawowy

wpisz symbol/symbole efektów kształcenia

Celem wykładu jest przedstawienie podstawowych treści teologicznych w zakresie traktatów o Kościele i Maryi. Student powinien nabyć umiejętność: posługiwania się podstawowymi pojęciami w zakresie zaprezentowanych treści; podania podstaw biblijnych i kościelnych oraz zastosowania ich w codziennym życiu na płaszczyźnie religijnej..

Wymagania wstępne: Student powinien mieć opanowane podstawowe pojęcia teologiczne wykładane we Wstępie do teologii.

Treści merytoryczne: Wykład jest prezentacją podstawowych treści teologicznych w zakresie traktatów o Kościele i Maryi. Student powinien nabyć umiejętność: posługiwania się podstawowymi pojęciami w zakresie zaprezentowanych treści; podania podstaw biblijnych i kościelnych oraz zastosowania ich w codziennym życiu na płaszczyźnie religijnej..

1. Pismo św. o Matce Bożej: ST; Ga 4,4-5, Ewangelie.

2. Rozwój nauki o Matce Bożej: od Efezu (431) przez Sob. Wat. II, Paweł VI do JP II

3. Niepokalane Poczęcie i świętość Maryi

4. Dziewicze Macierzyństwo Maryi.

5. Maryja w Ofierze Odkupienia i po Wniebowzięciu.

6. Przygotowanie i ustanowienie Kościoła: Plan Boży i Przymierze; Misterium Paschalne Chrystusa; Zesłanie Ducha Św.

7. Nazwy i Obrazy Kościoła: Ecclesia, Lud Boży, Ciało Ch., Królestwo Boże, Communio, Oblubienica, winnica, itd.

8. Przymioty Kościoła: Jeden, Święty, Powszechny, Apostolski.

9. Sakramentalna rzeczywistość Kościoła: pojęcia, sakrament zbawienia, sakrament jedności, przejawy sakramentalności.

10. Lud kapłański: ST, kapłaństwo JCH, kapłaństwo w Kościele.

11. Hierarchiczna społeczność: ogólnie władza w Kościele, Papież, biskupi, kapłani, zakony, świeccy.

12. Duch Święty i Maryja w Kościele.

Metody oceny:Egzamin ustny

E. Ozorowski, Kościół, Wrocław 1983;

R. E. Rogowski, ABC teologii dogmatycznej, Wrocław 1993;

Katechizm Kościoła Katolickiego, Poznań 1994;

Y. Congar, Kościół jako sakrament zbawienia, Warszawa 1980.

Wiedza:

EK 1 - student zna elementarna terminologię używaną w teologii dogmatycznej w zakresie eklezjologii i mariologii.

EK 2 - student zna zna podstawy teoretyczne eklezjologii i mariologii.

EK 3 - ma podstawowa wiedzę na temat działania Kościoła oraz problematyki mariologicznej.

Umiejętności:

EK 5 - student potrafi wykorzystać wiedzę teoretyczna z zakresu eklezjologii i mariologii w celu analizowania i interpretowania problemów życia kościelnego.

EK 6 - student potrafi samodzielnie zdobywać wiedzę i rozwijać swoje

profesjonalne umiejętności w zakresie eklezjologii i mariologii, korzystając z różnych źródeł (w języku rodzimym i obcym) i nowoczesnych technologii (ICT).

EK 7 - student potrafi w sposób precyzyjny i spójny wypowiadać się w mowie i na piśmie na tematy dotyczące eklezjologii i mariologii, z wykorzystaniem róż
nych ujęć i współczesnych koncepcji teologicznych w zakresie eklezjologii i mariologii.

EK 8 - student potrafi prawidłowo posługiwać się systemami normatywnymi, przepisami i regułami Kościoła w celu rozwiązywania konkretnych problemów egzystencjalnych.

Kompetencje:

EK 9 - student ma świadomość poziomu swojej wiedzy i umiejętności, rozumie potrzebę ciągłego dokształcania się zawodowego i rozwoju osobistego (intelektualnego i religijno-duchowego), w zakresie związanym z członkostwem w Kościele.

EK 10 - student ma świadomość odpowiedzialności za pomoc poszczególnym podmiotom kościelnym, która przyczynia się do zachowania dziedzictwa kulturowego regionu, kraju, Europy.

EK 11 - student rozumie potrzebę ustawicznego pogłębiania swoich umiejętności językowych oraz potrafi samodzielnie wykorzystywać w tym celu dostępne mu źródła prawne, teologiczne i kulturowe związane z eklezjologią i mariologią.

ECTS [1 ECTS = 30(25) godz.]:

udział w wykładzie: 30 godz.

przygotowanie pracy pisemnej (eseju): 30 godz.

suma godzin: 60 [60/30(25)=2]

liczba ECTS: 2