Cardinal Stefan Wyszynski University in Warsaw - Central Authentication System
Strona główna

Biology (general) 2

General data

Course ID: WF-OB-BIO2
Erasmus code / ISCED: 07.2 Kod klasyfikacyjny przedmiotu składa się z trzech do pięciu cyfr, przy czym trzy pierwsze oznaczają klasyfikację dziedziny wg. Listy kodów dziedzin obowiązującej w programie Socrates/Erasmus, czwarta (dotąd na ogół 0) – ewentualne uszczegółowienie informacji o dyscyplinie, piąta – stopień zaawansowania przedmiotu ustalony na podstawie roku studiów, dla którego przedmiot jest przeznaczony. / (unknown)
Course title: Biology (general) 2
Name in Polish: Biologia 2
Organizational unit: Center for Ecology and Ecophilosophy
Course groups: (in Polish) Przedmioty obowiązkowe dla 1 roku Ochrony Środowiska
ECTS credit allocation (and other scores): 0 OR 4.00 (depends on study program) Basic information on ECTS credits allocation principles:
  • the annual hourly workload of the student’s work required to achieve the expected learning outcomes for a given stage is 1500-1800h, corresponding to 60 ECTS;
  • the student’s weekly hourly workload is 45 h;
  • 1 ECTS point corresponds to 25-30 hours of student work needed to achieve the assumed learning outcomes;
  • weekly student workload necessary to achieve the assumed learning outcomes allows to obtain 1.5 ECTS;
  • work required to pass the course, which has been assigned 3 ECTS, constitutes 10% of the semester student load.
view allocation of credits
Language: Polish
(in Polish) Dyscyplina naukowa, do której odnoszą się efekty uczenia się:

biological sciences
Subject level:

intermediate
Learning outcome code/codes:

OB1_W01

OB1_W05

OB1_W08

OB1_U07

OB1_U08

OB1_U09

OB1_K03

OB1_K04
Preliminary Requirements:

(in Polish) Wymagania wstępne: wiedza biologiczna na poziomie szkoły średniej
Short description: (in Polish)

Poziom przedmiotu: średnio-zaawansowany

Cele przedmiotu: Nauka przygotowywania prostych preparatów, samodzielnej obserwacji, analizowania i opisywania widzianego obrazu bądź eksponatu w celu lepszego zrozumienia budowy oraz funkcjonowania różnych organizmów ze świata roślin oraz zwierząt, odróżniania cech ogólnych od szczegółowych, ujmowania podobieństw i różnic, dopełnienie i utrwalenie poznawanych treści biologicznych.

Full description:

1.Construction and working principle of a light microscope. Comparison of Procaryota and Eucaryota. Plant and animal cell structure (cells organelles and their function). Cell division: mitosis and meiosis.

2.Plant cell organelles and their function. Cell wall and its modifications. Structure and properities of membranes. Storage substances. Plasmolysis and recovery.

3.Structure and function of plant tissues.

4.Primary and secondary structure of roots and steams. Modifications of the roots and shoots (monocotyledons and dicotyledons)

5.Leaf anatomy and morphology and its modifications (pine needle, monocotyledones and dicotyledones)

6.Characteristic of bryophytes, pteridophytes and gymnosperms. Structure and life cycle of their selected representatives.

7.Angiosperms plants and their life cycle. The type of flowers, inflorescences and fruits.

8.Characteristic of animal cell. Elements of external and internal structure of the protists, sponges and cnidarians.

9.General characteristics, elements of the external and internal structures of flatworms (turbellarians, flukes and tapeworms) and roundworms (rotifers, nematodes). Life cycle of some parasitic flatworm and roundworm species.

10.General chracteristics, elements of external and internal structures of segmented worms (Polychaeta, Oligochaeta and Hirudinoidea) and molluscs (Gastropoda, Bivalvia and Cephalopoda)

11-12.General charcteristics, elements of external and internal structures of Artropoda (crustaceans, arachnids, insects)

13.Animal tissues – structure and functions

14.Overview of the main groups of vertebrates (Cyclostomata, Pisces and Amphibia). Differentiation in the external and internal structures

15.Overview of the main groups of vertebrates (Reptilia, Aves and Mammalia). Internal and external structures.

Bibliography:

Internet: b http://biodidac.bio.uottawa.ca

Internet: c http://www.insectimages.org
Efekty kształcenia i opis ECTS:

Knowledge

EK1 - Student knows basic biological terminology

EK2 - Student describes and characterizes different levels of life organization - from cell to individual

EK3 - Student explains the relationship between anatomy and morphology of organs (plants and animals) and their functions.

EK4 - Defines the similarities and differences in the construction of major taxonomic units of animals and plants. Student is able to distinguish between general characteristics and the details.

EK5 - Lists the common species of flora and fauna of Poland

Skills

EK6 - Students can work with an stereoscopic and optical microscope analyzing different slides - permanent, temporary, and performance test. Performs alone permanent and temporary slides using different techniques

EK7 - Students prepares proper graphic and descriptive documentation of own observations

EK8 - Compares structural components of plants and animals at different levels of the organization. Analyzes the relationship between structure and function.

EK9 - He knows the rules of working with key and uses the key to the identification of plants and animals to higher taxonomic units

EK10 - Recognizes common taxa of invertebrates and vertebrates and plants from national flora and fauna.

Competences

EK11 - The student is responsible for the equipment entrusted to him

EK12 - Student can work individually or in a team.

EK13 - Student cares about ethical behavior towards animals.

EK14 - The student is aware that the biological knowledge possessed and skills gained a solid foundation for further learning.
Assessment methods and assessment criteria: (in Polish)

Forma zaliczenia:

Kolokwium na ocenę

Wymagania:

Uczęszczanie na zajęcia, przygotowanie teoretyczne do ćwiczeń, prowadzenie w zeszycie dokumentacji graficznej i opisowej praktycznych zadań wykonywanych na ćwiczeniach, zaliczenie kolokwiów cząstkowych lub końcowego.

Na ocenę końcową składa się suma punktów z 4 kolokwiów (max. 40 pkt)+ 1/2 punktów za aktywność + zaliczenie zadań praktycznych (2-3 zadania na każde kolokwium)

zakres punktów:

od 24-27 - ocena dostateczna;

28-30 - dost. plus,

31-34 - dobra,

35-38 - dobra plus,

pow. 39 - ocena bardzo dobra

Jeśli student nie uzyska 24 pkt. pisze kolokwium końcowe z całego materiału.

Classes in period "Winter semester 2021/22" (past)

Time span: 2021-10-01 - 2022-01-31
Selected timetable range:
Navigate to timetable
Type of class:
Classes, 30 hours, 50 places more information
Coordinators: Krassimira Ilieva-Makulec
Group instructors: Krassimira Ilieva-Makulec, Kamil Karaban
Students list: (inaccessible to you)
Examination: Course - graded credit
Classes - graded credit
Short description: (in Polish)

Cele przedmiotu: Nauka przygotowywania prostych preparatów, samodzielnej obserwacji, analizowania i opisywania widzianego obrazu bądź eksponatu w celu lepszego zrozumienia budowy oraz funkcjonowania różnych organizmów ze świata roślin oraz zwierząt, odróżniania cech ogólnych od szczegółowych, ujmowania podobieństw i różnic, dopełnienie i utrwalenie poznawanych treści biologicznych
Full description: (in Polish)

Tematyka ćwiczeń:

1.Budowa i zasady działania mikroskopu świetlnego i mikroskopu stereoskopowego. Porównanie Procaryota i Eucaryota. Budowa komórki roślinnej i zwierzęcej (organelle komórkowe i ich funkcje). Podział komórek: mitoza i mejoza.

2.Budowa komórki roślinnej (organelle i ich funkcje). Ściana komórkowa i jej modyfikacje. Substancje zapasowe. Budowa i właściwości błon cytoplazmatycznych. Substancje zapasowe. Plazmoliza i deplazmoliza.

3.Budowa i funkcje tkanek roślinnych.

4.Pierwotna i wtórna budowa korzenia i łodygi. Modyfikacje korzeni i pędów (rośliny jednoliścienne i dwuliścienne)

5.Morfologia i anatomia liścia (igła sosny, rośliny jednoliścienne i dwuliścienne). Modyfikacje liści.

6.Charakterystyka mszaków, paprotniki i roślin nagozalążkowych Cykle życiowe i budowa wybranych przedstawicieli.

7.Rośliny okrytozalążkowe i ich cykl życiowy. Rodzaje kwiatów, kwiatostanów i owoców.

8.Charakterystyka komórki zwierzęcej. Elementy budowy zewnętrznej i wewnętrznej pierwotniaków, gąbek i parzydełkowców.

9.Charakterystyka ogólna, elementy budowy zewnętrznej i wewnętrznej płazińców (wirki, przywry, tasiemce) oraz obleńców (wrotki i nicienie). Cykle życiowe niektórych płazińców i obleńców.

10.Charakterystyka ogólna, elementy budowy zewnętrznej i wewnętrznej pierścienic (wieloszczety, skąposzczety i pijawki) oraz mięczaków (ślimaki, małże i głowonogi)

11.Charakterystyka ogólna, budowa zewnętrzna i wewnętrzna stawonogów (skorupiaki, pajęczaki i owady)

12.Budowa i morfologia funkcjonalna szkarłupni (liliowce, strzykwy, jeżowce, rozgwiazdy, wężowidła) i niższych strunowców (osłonice i bezczaszkowce)

13.Tkanki zwierzęce – budowa i funkcje.

14.Przegląd głównych grup kręgowców (krągłouste, ryby, płazy). Zróżnicowanie budowy zewnętrznej i wewnętrznej.

15.Przegląd głównych grup kręgowców (gady, ptaki i ssaki). Budowa zewnętrzna i wewnętrzna.
Bibliography: (in Polish)

Alberts B., Bray D., Hopkin K., Johnson A., Lewis J., Raff M., Roberts K., Walter P. 2007 - Podstawy biologii komórki - cz. 1 i 2, PWN, Warszawa, 364, 740 str.

Anatomia porównawcza kręgowców - red. Szarski H. 1978 (i inne wyd.)- PWN, Warszawa, 773 str.

Biologia - red. Czubaj A. 1992 (i inne wyd.) - PWRiL, Warszawa, 505 str.

Braune W., Leman A., Taubert H. 1975 - Praktikum z anatomii roślin, PWN Warszawa,

348 str.

Curtis N. 2006 - Ilustrowany słownik biologiczny - Wydawnictwo Zakład Narodowy im. Ossolińskich, Wrocław, 275 str.

Jura Cz. 2004 - Bezkręgowce. Podstawy morfologii funkcjonalnej, systematyki i filogenezy. PWN, Warszawa, 864 str.

Kurczyńska E.U., Borowska-Wkręt D. 2007 - Mikroskopia świetlna w badaniach komórki roślinnej. Ćwiczenia. PWN, Warszawa, 109 str.

Stańczykowska A. 1986 - Zwierzęta bezkręgowe naszych wód. WSiP Warszawa, 319 str.

Szweykowska A., Szweykowski J. 2004 ( i inne wyd.) - Botanika t. 1 i 2. PWN, Warszawa 343, 638 str.

Hempel-Zawitkowska J. 2007 - Zoologia dla uczelni rolniczych red. , PWN, 396 str.

Internet: b http://biodidac.bio.uottawa.ca

Internet: c http://www.insectimages.org
Wymagania wstępne: (in Polish)

Wymagania wstępne: wiedza biologiczna na poziomie szkoły średniej

Classes in period "Winter semester 2022/23" (past)

Time span: 2022-10-01 - 2023-01-31
Selected timetable range:
Navigate to timetable
Type of class:
Classes, 30 hours, 50 places more information
Coordinators: Krassimira Ilieva-Makulec
Group instructors: Paweł Boniecki, Krassimira Ilieva-Makulec, Kamil Karaban, Maciej Sierakowski
Students list: (inaccessible to you)
Examination: Course - graded credit
Classes - graded credit
(in Polish) Opis nakładu pracy studenta w ECTS:

(in Polish) ECTS:

- udział w ćwiczeniach - 30

- przygotowanie teoretyczne do ćwiczeń - 15

- przygotowanie graficznej rejestracji i opisu obrazów widzianych pod mikroskopem lub okazów makroskopowych po każdych ćwiczeniach - 15

- przygotowanie do kolokwiów cząstkowych - 30

SUMA GODZIN 90 [90:30(25) = 3]

LICZBA ECTS - 3
Short description: (in Polish)

Cele przedmiotu: Nauka przygotowywania prostych preparatów, samodzielnej obserwacji, analizowania i opisywania widzianego obrazu bądź eksponatu w celu lepszego zrozumienia budowy oraz funkcjonowania różnych organizmów ze świata roślin oraz zwierząt, odróżniania cech ogólnych od szczegółowych, ujmowania podobieństw i różnic, dopełnienie i utrwalenie poznawanych treści biologicznych
Full description: (in Polish)

Tematyka ćwiczeń:

1.Budowa i zasady działania mikroskopu świetlnego i mikroskopu stereoskopowego. Porównanie Procaryota i Eucaryota. Budowa komórki roślinnej i zwierzęcej (organelle komórkowe i ich funkcje). Podział komórek: mitoza i mejoza.

2.Budowa komórki roślinnej (organelle i ich funkcje). Ściana komórkowa i jej modyfikacje. Substancje zapasowe. Budowa i właściwości błon cytoplazmatycznych. Substancje zapasowe. Plazmoliza i deplazmoliza.

3.Budowa i funkcje tkanek roślinnych.

4.Pierwotna i wtórna budowa korzenia i łodygi. Modyfikacje korzeni i pędów (rośliny jednoliścienne i dwuliścienne)

5.Morfologia i anatomia liścia (igła sosny, rośliny jednoliścienne i dwuliścienne). Modyfikacje liści.

6.Charakterystyka mszaków, paprotniki i roślin nagozalążkowych Cykle życiowe i budowa wybranych przedstawicieli.

7.Rośliny okrytozalążkowe i ich cykl życiowy. Rodzaje kwiatów, kwiatostanów i owoców.

8.Charakterystyka komórki zwierzęcej. Elementy budowy zewnętrznej i wewnętrznej pierwotniaków, gąbek i parzydełkowców.

9.Charakterystyka ogólna, elementy budowy zewnętrznej i wewnętrznej płazińców (wirki, przywry, tasiemce) oraz obleńców (wrotki i nicienie). Cykle życiowe niektórych płazińców i obleńców.

10.Charakterystyka ogólna, elementy budowy zewnętrznej i wewnętrznej pierścienic (wieloszczety, skąposzczety i pijawki) oraz mięczaków (ślimaki, małże i głowonogi)

11.Charakterystyka ogólna, budowa zewnętrzna i wewnętrzna stawonogów (skorupiaki, pajęczaki i owady)

12.Budowa i morfologia funkcjonalna szkarłupni (liliowce, strzykwy, jeżowce, rozgwiazdy, wężowidła) i niższych strunowców (osłonice i bezczaszkowce)

13.Tkanki zwierzęce – budowa i funkcje.

14.Przegląd głównych grup kręgowców (krągłouste, ryby, płazy). Zróżnicowanie budowy zewnętrznej i wewnętrznej.

15.Przegląd głównych grup kręgowców (gady, ptaki i ssaki). Budowa zewnętrzna i wewnętrzna.
Bibliography: (in Polish)

Alberts B., Bray D., Hopkin K., Johnson A., Lewis J., Raff M., Roberts K., Walter P. 2007 - Podstawy biologii komórki - cz. 1 i 2, PWN, Warszawa, 364, 740 str.

Anatomia porównawcza kręgowców - red. Szarski H. 1978 (i inne wyd.)- PWN, Warszawa, 773 str.

Biologia - red. Czubaj A. 1992 (i inne wyd.) - PWRiL, Warszawa, 505 str.

Braune W., Leman A., Taubert H. 1975 - Praktikum z anatomii roślin, PWN Warszawa,

348 str.

Curtis N. 2006 - Ilustrowany słownik biologiczny - Wydawnictwo Zakład Narodowy im. Ossolińskich, Wrocław, 275 str.

Jura Cz. 2004 - Bezkręgowce. Podstawy morfologii funkcjonalnej, systematyki i filogenezy. PWN, Warszawa, 864 str.

Kurczyńska E.U., Borowska-Wkręt D. 2007 - Mikroskopia świetlna w badaniach komórki roślinnej. Ćwiczenia. PWN, Warszawa, 109 str.

Stańczykowska A. 1986 - Zwierzęta bezkręgowe naszych wód. WSiP Warszawa, 319 str.

Szweykowska A., Szweykowski J. 2004 ( i inne wyd.) - Botanika t. 1 i 2. PWN, Warszawa 343, 638 str.

Hempel-Zawitkowska J. 2007 - Zoologia dla uczelni rolniczych red. , PWN, 396 str.

Internet: b http://biodidac.bio.uottawa.ca

Internet: c http://www.insectimages.org
Wymagania wstępne: (in Polish)

Wymagania wstępne: wiedza biologiczna na poziomie szkoły średniej

Classes in period "Winter semester 2023/24" (past)

Time span: 2023-10-01 - 2024-01-31
Selected timetable range:
Navigate to timetable
Type of class:
Classes, 30 hours, 50 places more information
Coordinators: Krassimira Ilieva-Makulec
Group instructors: Paweł Boniecki, Arkadiusz Buczyński, Krassimira Ilieva-Makulec, Kamil Karaban
Students list: (inaccessible to you)
Examination: Course - graded credit
Classes - graded credit
(in Polish) Opis nakładu pracy studenta w ECTS:

(in Polish) ECTS:

- udział w ćwiczeniach - 30

- przygotowanie teoretyczne do ćwiczeń - 15

- przygotowanie graficznej rejestracji i opisu obrazów widzianych pod mikroskopem lub okazów makroskopowych po każdych ćwiczeniach - 15

- przygotowanie do kolokwiów cząstkowych - 30

SUMA GODZIN 90 [90:30(25) = 3]

LICZBA ECTS - 3
Type of subject:

obligatory
(in Polish) Grupa przedmiotów ogólnouczenianych:

(in Polish) nie dotyczy
Short description: (in Polish)

Cele przedmiotu: Nauka przygotowywania prostych preparatów, samodzielnej obserwacji, analizowania i opisywania widzianego obrazu bądź eksponatu w celu lepszego zrozumienia budowy oraz funkcjonowania różnych organizmów ze świata roślin oraz zwierząt, odróżniania cech ogólnych od szczegółowych, ujmowania podobieństw i różnic, dopełnienie i utrwalenie poznawanych treści biologicznych
Full description: (in Polish)

Tematyka ćwiczeń:

1.Budowa i zasady działania mikroskopu świetlnego i mikroskopu stereoskopowego. Porównanie Procaryota i Eucaryota. Budowa komórki roślinnej i zwierzęcej (organelle komórkowe i ich funkcje). Podział komórek: mitoza i mejoza.

2.Budowa komórki roślinnej (organelle i ich funkcje). Ściana komórkowa i jej modyfikacje. Substancje zapasowe. Budowa i właściwości błon cytoplazmatycznych. Substancje zapasowe. Plazmoliza i deplazmoliza.

3.Budowa i funkcje tkanek roślinnych.

4.Pierwotna i wtórna budowa korzenia i łodygi. Modyfikacje korzeni i pędów (rośliny jednoliścienne i dwuliścienne)

5.Morfologia i anatomia liścia (igła sosny, rośliny jednoliścienne i dwuliścienne). Modyfikacje liści.

6.Charakterystyka mszaków, paprotniki i roślin nagozalążkowych Cykle życiowe i budowa wybranych przedstawicieli.

7.Rośliny okrytozalążkowe i ich cykl życiowy. Rodzaje kwiatów, kwiatostanów i owoców.

8.Charakterystyka komórki zwierzęcej. Elementy budowy zewnętrznej i wewnętrznej pierwotniaków, gąbek i parzydełkowców.

9.Charakterystyka ogólna, elementy budowy zewnętrznej i wewnętrznej płazińców (wirki, przywry, tasiemce) oraz obleńców (wrotki i nicienie). Cykle życiowe niektórych płazińców i obleńców.

10.Charakterystyka ogólna, elementy budowy zewnętrznej i wewnętrznej pierścienic (wieloszczety, skąposzczety i pijawki) oraz mięczaków (ślimaki, małże i głowonogi)

11.Charakterystyka ogólna, budowa zewnętrzna i wewnętrzna stawonogów (skorupiaki, pajęczaki i owady)

12.Budowa i morfologia funkcjonalna szkarłupni (liliowce, strzykwy, jeżowce, rozgwiazdy, wężowidła) i niższych strunowców (osłonice i bezczaszkowce)

13.Tkanki zwierzęce – budowa i funkcje.

14.Przegląd głównych grup kręgowców (krągłouste, ryby, płazy). Zróżnicowanie budowy zewnętrznej i wewnętrznej.

15.Przegląd głównych grup kręgowców (gady, ptaki i ssaki). Budowa zewnętrzna i wewnętrzna.
Bibliography: (in Polish)

Alberts B., Bray D., Hopkin K., Johnson A., Lewis J., Raff M., Roberts K., Walter P. 2007 - Podstawy biologii komórki - cz. 1 i 2, PWN, Warszawa, 364, 740 str.

Anatomia porównawcza kręgowców - red. Szarski H. 1978 (i inne wyd.)- PWN, Warszawa, 773 str.

Biologia - red. Czubaj A. 1992 (i inne wyd.) - PWRiL, Warszawa, 505 str.

Braune W., Leman A., Taubert H. 1975 - Praktikum z anatomii roślin, PWN Warszawa,

348 str.

Curtis N. 2006 - Ilustrowany słownik biologiczny - Wydawnictwo Zakład Narodowy im. Ossolińskich, Wrocław, 275 str.

Jura Cz. 2004 - Bezkręgowce. Podstawy morfologii funkcjonalnej, systematyki i filogenezy. PWN, Warszawa, 864 str.

Kurczyńska E.U., Borowska-Wkręt D. 2007 - Mikroskopia świetlna w badaniach komórki roślinnej. Ćwiczenia. PWN, Warszawa, 109 str.

Stańczykowska A. 1986 - Zwierzęta bezkręgowe naszych wód. WSiP Warszawa, 319 str.

Szweykowska A., Szweykowski J. 2004 ( i inne wyd.) - Botanika t. 1 i 2. PWN, Warszawa 343, 638 str.

Hempel-Zawitkowska J. 2007 - Zoologia dla uczelni rolniczych red. , PWN, 396 str.

Internet: b http://biodidac.bio.uottawa.ca

Internet: c http://www.insectimages.org
Wymagania wstępne: (in Polish)

Wymagania wstępne: wiedza biologiczna na poziomie szkoły średniej
Course descriptions are protected by copyright.
Copyright by Cardinal Stefan Wyszynski University in Warsaw.
ul. Dewajtis 5,
01-815 Warszawa tel: +48 22 561 88 00 https://uksw.edu.pl contact accessibility statement mapa serwisu USOSweb 7.0.4.0-1 (2024-05-13)