Courses in registration (in Polish) Rejestracja na semestr letni 2020/21 – Centrum Ekologii i Ekofilozofii WF-OB-2020/21_L

(in Polish) Cele przedmiotu: gatunek ludzki od początku swego istnienia jest bardzo ściśle powiązany ze światem zwierząt. Celem zajęć jest możliwie pełne przedstawienie gatunków zwierząt ważnych dla nas z przyczyn gospodarczych, zdrowotnych, kulturowych i innych. Szczególną uwagę poświęcimy pasożytom człowieka i zwierząt udomowionych, szkodnikom upraw, zwierzętom jadowitym, drapieżnym i innym.

Wymagania wstępne: ogólna wiedza z zakresu biologii i zoologii uzyskana w toku I - III roku studiów.

(in Polish) Wykład ma na celu ukazanie zasadności prowadzenia edukacji w zakresie przeciwdziałania problemom globalnym. Zaprezentowane zostaną wypracowane w ramach edukacji globalnej postulaty, które mają pomóc w uświadamianiu ludziom ich roli w kształtowaniu lepszej, wspólnej przyszłości dla świata.

The course covers 30 hours and will be conducted in a mixed form: conventional lectures, conversation lectures and seminar lectures. The course will discuss selected production technologies from different areas of the economy, the risks associated with them including environmental impact.

The aim of the module is to acquire students' ability to translate, analyze, and understand English texts using the literature on human ecology.

The aim of the course is to familiarize students with basic concepts in the field of human ecology.

(in Polish) Na zajęciach przeanalizowane zostaną wybrane akty prawne oraz konkretne artykuły polskiego i międzynarodowego prawa. Zajęcia mają na celu wskazanie studentom sposobu realizacji wyznaczonych zadań stawianych w ochronie przyrody. Student pozna system prawa krajowego i międzynarodowego, trudności w jego realizacji oraz egzekwowaniu.

The aim of the module is to familiarize the student with the statistical research methodology and to apply basic statistical methods during scientific research.

Didactic methods used

 Lectures using multimedia presentations,

 Exercises data analysis in the form of solving statistical tasks, multimedia presentations

Exercises end with a test on which the practical ability to solve a given statistical problem is tested. After passing the practical part, there is an exam.

The aim of the course is to turn the students attention to the soil as a complex habitat of high biological diversity, which supports the functioning of terrestrial ecosystems. The course provides information about the major groups of organisms that live in the soil and their role in the natural and managed ecosystems. A strong emphasis is put on the factors influencing soil biodiversity and the services provided by soil biodiversity. The course offers also some training in sampling and assessing the density and diversity of some soil animal groups and using them as soil biological quality indices.

(in Polish) Cele przedmiotu: Umiejętność znalezienia źródeł literaturowych i prezentacji zagadnień dotyczących technologii środowiskowych, w tym:

- ekonomiczno-rolniczej oceny przydatności odnawialnych źródeł energii – szczególnie pochodzenia rolniczego – na

poziomie lokalnym i krajowym oraz zapotrzebowania na nie;

- zaplecze surowcowe przedsiębiorstw przetwórczych biomasy;

- środowiskowa ocena zastosowań OZE w gospodarce i rolnictwie.

- technologie przetwórstwa odpadów

The seminar is devoted to master's theses which deal with the interaction of nature and culture. Preference are given to topics that deal with issues related to the influence of religion on human relationships to nature. The seminar also features diploma theses that focus on issues such as the principle of sustainable development, the Millennium Goals, the of Sustainable Development Goals (SDG) and the impact of particular animal and plant species on the human civilization.

The aim of the seminar is to teach the student to apply the principles of methodology of scientific writing and to elaborate the subject matter of the thesis.

(in Polish) Zajęcia skoncentrowane są na szeroko pojętych zagadnieniach związanych z bezpieczeństwem żywności. Ze względu na szerokie spektrum pojęć i tematów mieszczącym się w pojęciu bezpieczeństwo żywności, a jednocześnie przekonanie każdego człowiekowi, że wie wszystko o żywności ponieważ styka się z nią przez całe życie dlatego prowadzone prace obejmują zarówno laboratoryjne badania własne studentów dotyczące analizy różnych zanieczyszczeń żywności bądź jej składników odżywczych jak i teoretyczne i praktyczne rozważania dotyczące świadomości społeczeństwa o jakości żywności. Odrębnym zagadnieniem poruszanym na tych zajęciach będzie przedstawiana metodyka prowadzenia prac badawczych i zasady pisania prac naukowych.

Level of course:

advanced

Course Objectives:

Application of the principles of scientific methodology of writing and substantial elaboration of the title issue of the thesis

Prerequisites:

Semnarium assumes knowledge of the ecology of man.

The aim of the seminar is to broaden knowledge and improve research techniques in soil microbiology, water and air. Particular emphasis will be placed on the microbiology of the soil environment - the study of the biodiversity and activity of microorganisms in soils, both natural and anthropogenic. The seminar also aims to develop a student's ability to work independently, both laboratory and scientific, and to present the results of his undergraduate work.

(in Polish) Seminarium licencjackie z edukacji globalnej stanowi wprowadzenie do metodologii pracy naukowej z zakresu ochrony środowiska społeczno-przyrodniczego. Dyskutowane zagadnienia związane są z problemami prac przygotowywanych przez uczestników seminarium, a ponadto stanowią analizę poszczególnych części prac dyplomowych.

(in Polish) Seminarium jest poświęcone charakteryzowaniu biochemicznych procesów, zjawisk i mechanizmów u roślin, zwierząt i mikroorganizmów, w kontekście stanów fizjologicznych i chorobowych oraz interakcji międzytaksonowych

(in Polish) Poziom przedmiotu: średnio-zaawansowany;

Cele przedmiotu:

Celem przedmiotu jest przedstawienie studiującym całego zróżnicowania i bogactwa fauny naszego kraju, ze szczególnym uwzględnieniem gatunków zagrożonych, prawnie chronionych, o dużym znaczeniu gospodarczym i epidemiolgicznym. Zdobyte wiadomości powinny umożliwić studentom rozpoznawanie pospolitych gatunków bezkręgowców i kręgowców w ich naturalnym środowisku.

Wymagania wstępne:

student powinien posiadać podstawową wiedzę z zakresu nauk przyrodniczych, w tym szczególnie z zoologii i ekologii zwierząt, oraz znać programy Word, PowerPoint i Excel.