Cardinal Stefan Wyszynski University in Warsaw - Central Authentication System

Publication in psychology

General data

Course ID:	WF-R-PS-WMP
Erasmus code / ISCED:	14.41 Kod klasyfikacyjny przedmiotu składa się z trzech do pięciu cyfr, przy czym trzy pierwsze oznaczają klasyfikację dziedziny wg. Listy kodów dziedzin obowiązującej w programie Socrates/Erasmus, czwarta (dotąd na ogół 0) – ewentualne uszczegółowienie informacji o dyscyplinie, piąta – stopień zaawansowania przedmiotu ustalony na podstawie roku studiów, dla którego przedmiot jest przeznaczony. / (0313) Psychology The ISCED (International Standard Classification of Education) code has been designed by UNESCO.
Course title:	Publication in psychology
Name in Polish:	WM: Publikowanie w psychologii
Organizational unit:	Institute of Psychology
Course groups:	(in Polish) Grupa przedmiotów ogólnouczelnianych - Doktoranci (in Polish) Przedmioty dla doktorantów psychologii (in Polish) Wykłady monograficzne kierunkowe z psychologii (in Polish) Wykłady monograficzne pozakierunkowe
ECTS credit allocation (and other scores):	2.00 Basic information on ECTS credits allocation principles: the annual hourly workload of the student’s work required to achieve the expected learning outcomes for a given stage is 1500-1800h, corresponding to 60 ECTS; the student’s weekly hourly workload is 45 h; 1 ECTS point corresponds to 25-30 hours of student work needed to achieve the assumed learning outcomes; weekly student workload necessary to achieve the assumed learning outcomes allows to obtain 1.5 ECTS; work required to pass the course, which has been assigned 3 ECTS, constitutes 10% of the semester student load.
Language:	Polish
(in Polish) Dyscyplina naukowa, do której odnoszą się efekty uczenia się:	psychology
Subject level:	intermediate
Learning outcome code/codes:	SD_ PS _W02 SD_ PS _W04 SD_ PS _W05 SD_ PS _K04 SD_ PS _K05 P8S_WG; P8S_WK
Preliminary Requirements:	(in Polish) Warunkiem wstępnym jest status studenta studiów doktoranckich.
Short description:	(in Polish) Zajęcia są poświęcone przeglądowi strategii publikacyjnych w psychologii. Omówione zostaną podstawowe zasady procesu publikacyjnego w różnych modelach recenzyjnych; zarys historyczny, aktualny stan i perspektywy zmian systemu publikacyjnego. Ponadto, na zajęciach uczestnicy będą analizować teksty, recenzje, odpowiedzi dla recenzentów oraz poprawione artykuły, które zostały zaakceptowane oraz odrzucone.
Full description:	(in Polish) Zajęcia są poświęcone przeglądowi strategii publikacyjnych w psychologii. Omówione zostaną podstawowe zasady procesu publikacyjnego w różnych modelach recenzyjnych; zarys historyczny, aktualny stan i perspektywy zmian systemu publikacyjnego. Ponadto, na zajęciach uczestnicy będą analizować teksty, recenzje, odpowiedzi dla recenzentów oraz poprawione artykuły, które zostały zaakceptowane oraz odrzucone.
Bibliography:	(in Polish) Kulesza, W., Doliński, D. (2020). Jak pisać prace dyplomowe z psychologii. Sopot: Smak Słowa. Zestawy materiałów z procesu publikacyjnego - od pierwszej wersji artykułu, przez recenzje, odpowiedzi na recenzje oraz poprawiony artykuł.
Efekty kształcenia i opis ECTS:	(in Polish) 30 godzin - uczestnictwo w zajęciach 30 godzin - praca własna Razem 60 godzin (2 ECTS) Student zna etapy procesu publikacyjnego Student umie przygotować dokumenty na kolejnych etapach Student wykazuje się krytycyzmem w stosunku do procesu publikowania, jak i jego poszczególnych etapów.
Assessment methods and assessment criteria:	(in Polish) Przygotowanie jednego z etapów procesu: (1) artykułu do wysłania do publikacji lub (2) odpowiedzi na recenzję i poprawionego artykułu.

Classes in period "Summer semester 2021/22" (past)

Time span:	2022-02-01 - 2022-06-30	Selected timetable range: weekly course term Navigate to timetable MO TU W TH WYK_MON FR
Type of class:	Monographic lecture, 30 hours, 20 places more information
Coordinators:	Jan Cieciuch
Group instructors:	Jan Cieciuch
Students list:	(inaccessible to you)
Examination:	Course - graded credit Monographic lecture - graded credit
(in Polish) E-Learning:	(in Polish) E-Learning (pełny kurs) z podziałem na grupy
Type of subject:	obligatory
(in Polish) Grupa przedmiotów ogólnouczenianych:	(in Polish) nie dotyczy
Short description:	(in Polish) Zajęcia są poświęcone przeglądowi strategii publikacyjnych w psychologii. Omówione zostaną podstawowe zasady procesu publikacyjnego w różnych modelach recenzyjnych; zarys historyczny, aktualny stan i perspektywy zmian systemu publikacyjnego. Ponadto, na zajęciach uczestnicy będą analizować teksty, recenzje, odpowiedzi dla recenzentów oraz poprawione artykuły, które zostały zaakceptowane oraz odrzucone.
Full description:	(in Polish) Zajęcia są poświęcone przeglądowi strategii publikacyjnych w psychologii. Omówione zostaną podstawowe zasady procesu publikacyjnego w różnych modelach recenzyjnych; zarys historyczny, aktualny stan i perspektywy zmian systemu publikacyjnego. Ponadto, na zajęciach uczestnicy będą analizować teksty, recenzje, odpowiedzi dla recenzentów oraz poprawione artykuły, które zostały zaakceptowane oraz odrzucone.
Bibliography:	(in Polish) Kulesza, W., Doliński, D. (2020). Jak pisać prace dyplomowe z psychologii. Sopot: Smak Słowa. Zestawy materiałów z procesu publikacyjnego - od pierwszej wersji artykułu, przez recenzje, odpowiedzi na recenzje oraz poprawiony artykuł.

Course descriptions are protected by copyright.
Copyright by Cardinal Stefan Wyszynski University in Warsaw.