BA Seminar

Zajęcia o charakterze praktycznym, zorientowane na faktyczne problemy kwerendy a następnie przygotowania pracy o charakterze naukowym. Koncentracja na umiejętnościach, aktualnym wykorzystaniu wiedzy teoretycznej.

Dyskusja nad powstającymi dyplomowymi tak w gronie seminaryjnym, jak i w systemie konsultacji o charakterze bardziej indywidualnym.

Dyskusja nad rzeczywistymi problemami natury praktycznej, od kwestii translacyjnych, przez zagadnienia i metody interpretacyjne, do problemów związanych z kompozycją argumentacji w pracy naukowej.

Celem przedmiotu jest zapoznanie studenta z kategoriami wiedzy niezbędnej do napisania pracy dyplomowej nabycie umiejętności przeprowadzenie poprawnego dyskursu naukowego na poziomie licencjat oraz umięjętności edytorskich i doskonalenie kompetencji kulturowo-literackich

Wybrane, ustalone ze studentami teksty greckie / łacińskie oraz wybrane teksty naukowe wraz z dobraną przez prowadzącego literaturą sekundarną.

1) Wyjaśnia zjawiska kulturowe, posługując się terminologią specyficzną dla filologii klasycznej jak i dla całego obszaru studiów humanistycznych;

2) Cytuje definicje i opisy zjawisk wywodzące się z najważniejszych prądów badawczych nad kulturą, a zwłaszcza kulturą antyczną;

3) Dobiera bibliografię, posługując się bazami danych, katalogami i innymi narzędziami pomocniczymi;

4) Analizuje problemy badawcze, samodzielnie dobiera metodologię i proponuje rozwiązania;

5) Wykorzystuje wskazówki i uwagi opiekuna naukowego;

6) Ustala kryteria analizy problemu, zachowując spójność metodologiczną i korzystając z metod uznanych w filologii klasycznej;

2020/2021

F1_W02: Wyjaśnia zjawiska kulturowe, posługując się terminologią specyficzną dla filologii klasycznej jak i dla całego obszaru studiów humanistycznych;

F1_W03: Cytuje definicje i opisy zjawisk wywodzące się z najważniejszych prądów badawczych nad kulturą antyczną i językami klasycznymi.

F1_U03: Dobiera bibliografię, posługując się bazami danych, katalogami i innymi narzędziami pomocniczymi;

F1_U04: Analizuje problemy badawcze, samodzielnie dobiera metodologię i proponuje rozwiązania;

F1_U05: Wykorzystuje wskazówki i uwagi opiekuna naukowego;

F1_U06: Ustala kryteria analizy problemu, zachowując spójność metodologiczną i korzystając z metod uznanych w filologii klasycznej;

F1_K03: Identyfikuje priorytety związane z przygotowywaniem pracy dyplomowej.

F1_K04: Świadomy dylematów naukowych związanych z wykonywaniem pracy filologa, zachowuje ostrożność i krytycyzm w wyrażaniu opinii;

7) Posługuje się poprawną terminologią naukową;

8) Przeprowadza analizę utworów literackich, zjawisk kulturowych lub językowych, pochodzących ze starożytności, lub późniejszych ale nawiązujących do antyku;

9) Konstruuje rzeczową i spójną argumentację w formie pisemnej, poddając krytyce wybrane opinie, dowodząc swych tez i wyprowadzając logiczne i obiektywne wnioski z przesłanek;

10) Świadomy dylematów naukowych związanych z wykonywaniem pracy filologa, zachowuje ostrożność i krytycyzm w wyrażaniu opinii;

11) Ma poczucie potrzeby pogłębiania swoich umiejętności i swej wiedzy;

2 ECTS - praca na zajęciach

3 ECTS - napisanie pracy dyplomowej

Zaliczenie na podstawie samodzielnie napisanej dysertacji, omawiającej w sposób syntetyczny metody i wyniki przeprowadzonych badań.

Kryteria oceny końcowej:

na ocenę bardzo dobrą –

student biegle posługuje się terminologią z zakresu filologii klasycznej, trafnie dobiera bibliografię oraz cytuje definicje i opisy badanych zjawisk, ma głęboką świadomość stosowanych metod badawczych i przeprowadza sprawne analizy, uwzględnia wskazówki opiekuna naukowego, przedstawia spójne wyniki pracy końcowej

na ocenę dobrą -

student dobrze posługuje się terminologią z zakresu filologii klasycznej, dobrze dobiera bibliografię oraz cytuje definicje i opisy badanych zjawisk, ma świadomość stosowanych metod badawczych i przeprowadza dobre analizy, uwzględnia wskazówki opiekuna naukowego, przedstawia spójne wyniki pracy końcowej

na ocenę dostateczną -

student posługuje się przynajmniej podstawową terminologią z zakresu filologii klasycznej, poprawnie dobiera bibliografię oraz cytuje definicje i opisy badanych zjawisk, jest świadomy stosowanych metod badawczych i przeprowadza poprawne analizy, uwzględnia wskazówki opiekuna naukowego, przedstawia poprawne i w miarę spójne wyniki pracy końcowej

nie dotyczy