Drukuj sylabusRedakcja tekstów specjalistycznych
Informacje ogólne
| Kod przedmiotu: | WH-KUZ-M-I-3-RedTeSp |
| Kod Erasmus / ISCED: | (brak danych) / (brak danych) |
| Nazwa przedmiotu: | Redakcja tekstów specjalistycznych |
| Jednostka: | Wydział Nauk Humanistycznych |
| Grupy: | |
| Punkty ECTS i inne: |
3.00
|
| Język prowadzenia: | polski |
| Poziom przedmiotu: | podstawowy |
| Symbol/Symbole kierunkowe efektów uczenia się: | KU1_W10 KU1_U10 KU1_K06 |
| Wymagania wstępne: | brak wymagań |
| Skrócony opis: |
Zajęcia z redakcji tekstów specjalistycznych służą kształtowaniu warsztatu redakcyjnego studentów. Studenci uczą się analizować treść i strukturę tekstów specjalistycznych z różnych dziedzin. Analizują sposób przekazywania informacji, argumentację, spójność badanych tekstów. Pracują nad zmianą/poprawą analizowanych tekstów, wedle zasad prawidłowego ich tworzenia oraz intencji nadawcy i oczekiwań odbiorcy. Studenci także piszą i redgują własne krótkie teksty podczas zajęć. |
| Pełny opis: |
W trakcie zajęć studenci: - nauczą się analizować strukturę tekstów specjalistycznych; - nabędą umiejętność opisywania i oceniania struktury tekstów specjalistycznych; - nauczą się rozpoznawać, wyodrębniać i analizować argumentację w tekstach specjalistycznych; - zdobędą umiejętność analizy spójności tekstów; - przeprowadzą praktycznie, w grupie i samodzielnie, proces redagowania tekstów specjalistycznych cudzego autorstwa; - wyćwiczą umiejętność redagowania i poprawy tekstów specjalistycznych; - wyćwiczą umiejętność pisania i redagowania własnych krótkich tekstów na różne tematy. |
| Literatura: |
W. Pisarek, Słowa między ludźmi, Warszawa 2004 W. Pisarek, Retoryka dziennikarska, Kraków 2011 A. Załazińska, M. Rusinek, Retoryka podręczna, Kraków 2005 J. Bartmiński, S.Niebrzegowska-Bartmińska, Tekstologia, Warszawa 2009 S. Gajda, Podstawy badań stylistycznych nad językiem naukowym, Warszawa 1984 |
| Efekty kształcenia i opis ECTS: |
W: Student zna pojęcia związane z analizą tekstu, umie identyfikować komponenty i cechy tekstów specjalistycznych. EU: Student umie opisywać i analizować teksty specjalistyczne. UK: Student rozwija wrażliwość językową i postawę refleksyjną wobec tekstów funkcjonujących w sferze publicznej. Nakład pracy studenta: Udział w zajęciach - 30 g Przygotowanie do zajęć, lektura tekstów - 20 g Samodzielna analiza tekstów - 20 g Konsultacje - 5g (w tym w kontakcie bezpośrednim z Nauczycielem Akadamickim - 35 g) |
| Metody i kryteria oceniania: |
Studenci zaliczają przedmiot na podstawie wykonania redakcji-komentarza do wybranego tekstu (podczas ostatnich zajęć w semestrze). W ocenie są brane pod uwagę: wnikliwość lektury skutkująca komentarzami do właściwych ustępów tekstu, sposób zredagowania komentarzy, poprawność językowa wypowiedzi. W ocenie uwzględnione będą także obecności (dopuszczalne dwie nieobecności) oraz aktywny udział w zajęciach (w tym pisanie własnych krótkich tekstów) |
Zajęcia w cyklu "Semestr zimowy 2021/22" (zakończony)
| Okres: | 2021-10-01 - 2022-01-31 |
 
PN WT ŚR CZ PT SO KON
|
| Typ zajęć: |
Konwersatorium, 15 godzin
|
|
| Koordynatorzy: | Dorota Dąbrowska, Agnieszka Karolczuk, Agnieszka Smaga | |
| Prowadzący grup: | Agnieszka Karolczuk | |
| Lista studentów: | (nie masz dostępu) | |
| Zaliczenie: |
Przedmiot -
Zaliczenie na ocenę
Konwersatorium - Zaliczenie na ocenę |
|
| E-Learning: | E-Learning (pełny kurs) z podziałem na grupy |
|
| Typ przedmiotu: | obowiązkowy |
|
| Grupa przedmiotów ogólnouczenianych: | nie dotyczy |
|
| Skrócony opis: |
W trakcie zajęć studenci analizują i redagują teksty cudzego autorstwa, a także tworzą i redagują własne krótkie teksty specjalistyczne na wybrane tematy reprezentujące wybrane gatunki wypowiedzi. |
|
Właścicielem praw autorskich jest Uniwersytet Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Warszawie.
