MA Seminar

Cele przedmiotu:

• udział studenta w badaniach;

• opanowanie podstaw warsztatu naukowego umożliwiające przygotowanie pracy magisterskiej i udział studentów w badaniach;

• poznanie podstawowych form i sposobów kształtowania pisemnej wypowiedzi naukowej;

• rozwijanie i ugruntowywanie umiejętności prowadzenia kwerend bibliograficznych;

• sporządzanie bibliografii podmiotowej i przedmiotowej;

• nabycie umiejętności edytorskiego opracowania tekstu naukowego;

• opanowanie umiejętności wykorzystywanie źródeł naukowych;

• opanowanie znajomości zasad cytowania;

• nabycie umiejętności redagowania przypisów i indeksów;

• nabycie umiejętności samodzielnego studiowania materiałów źródłowych i ich selekcjonowania dla potrzeb pracy magisterskiej;

• opanowanie podstawowych umiejętności dotyczących konstruowania wywodu naukowego: stawiania tezy, prowadzenia myśli, dowodzenia.

Treści merytoryczne: Warsztat naukowy współczesnego humanisty. Zasady przygotowywania i wykorzystywania opracowań naukowych. Zasady konstruowania wywodu naukowego. Zasady edytorskie humanistycznych prac naukowych. Elementy stylistyki tekstu naukowego. Kompozycja pracy magisterskiej.

Metody oceny: ocena ciągła przygotowania do seminarium.

Efekty uczenia się:

-student zna w pogłębionym stopniu metodologię badań

właściwą kulturoznawstwu i naukom o kulturze oraz

pokrewnym dyscyplinom humanistycznym i

społecznym. Rozumie znaczenie logicznego,

rzetelnego i opartego na standardach etycznych

zorganizowania i przeprowadzenia procesu

-student zna główne trendy rozwojowe współczesnego

kulturoznawstwa i nauk o kulturze wraz z

kluczowymi zagadnieniami podejmowanymi na ich

gruncie; rozumie ich znaczenie jako wyrazu rosnącej

samoświadomości dyscypliny, a także odpowiedzi na

wyzwania współczesnego świata

-student potrafi w sposób samodzielny pozyskiwać

informacje z różnorodnych źródeł zastanych i

wywołanych, a także dokonywać krytycznej ich

oceny i wykorzystywać w odpowiednim kontekście

w zakresie odpowiadającym postępowaniu

badawczemu w obszarze kulturoznawstwa i nauk o

kulturze.

-student potrafi odpowiednio dobrać metody, a także

samodzielnie skonstruować narzędzia badawcze i

zastosować je w celu rozwiązania złożonych i

nietypowych problemów poznawczych z zakresu

kulturoznawstwa i nauk o kulturze.

-student potrafi opracować wyniki własnych badań z zakresu

kulturoznawstwa i nauk o kulturze oraz

zaproponować oryginalne rozwiązania złożonych i

nietypowych problemów badawczych.

-student jest gotów do dokonania krytycznej oceny, rewizji

oraz korekty posiadanej wiedzy pod kątem jej

adekwatności względem najnowszych osiągnięć

teoretycznych z zakresu kulturoznawstwa, innych

nauk o kulturze oraz pokrewnych dyscyplin

humanistycznych i społecznych, uwzględniając przy

tym aktualne przemiany i zjawiska społeczno-kulturowe.

-student jest gotów do uznania znaczenia zdobytej wiedzy dla

rozwiązywania poznawczych i praktycznych

problemów oraz mierzenia się z wyzwaniami

wynikającymi z uwarunkowań aktualnej

rzeczywistości społeczno-kulturowej.

1 semestr:

OPIS ECTS - 3 pkt

Udział w seminarium - 30h (1 ECTS)

Przygotowanie do seminarium - 30h (1 ECTS)

Konsultacje - 30h (1 ECTS)

Ostatni semestr przed złożeniem pracy:

OPIS ECTS - 3 pkt

Udział w seminarium - 30h (1 ECTS)

Przygotowanie do seminarium - 60h (1 ECTS)

Konsultacje - 30h (1 ECTS)

Zaliczenie na ocenę seminarium we wszystkich semestrach poza ostatnim odbywa się poprzez spełnienie wymogów odpowiednich dla danego seminarium (zależą od osoby prowadzącej seminarium).

Zaliczenie ostatniego semestru seminarium odbywa się poprzez złożenie w dziekanacie ukończonej pracy.

Metody poszukujące, ćwiczeniowo-praktyczne, poszukujące, eksponujące, ćwiczeniowe.

Nie dotyczy.