Wstęp do kulturoznawstwa

nauki o kulturze i religii

podstawowy

KU1_W01

KU1_W02

KU1_U06

KU1_K01

nie dotyczy

Przedmiot wprowadza studentów w podstawowe zagadnienia związane z naukami o kulturze. Począwszy od pierwszych użyć terminu "kultura" (w języku łacińskim, a następnie w literaturze francusko- i niemieckojęzycznej), przez próby definiowania pojęcia, badania nad kulturą prowadzone w ramach tradycji filozoficznych, antropologicznych i socjologicznych, na ukształtowaniu się kulturoznawstwa jako dyscypliny naukowej (z dwóch pni - niemieckiego Kulturwissenschaft i brytyjskich Culture Studies) skończywszy, studenci zapoznają się ze specyfiką przedmiotu badań i perspektywy kulturoznawczej. W ramach przedmiotu studenci nabędą wiedzę o podstawowych pojęciach, koncepcjach i teoriach humanistyki - zarówno istotnych dla ukonstytuowania się refleksji kulturoznawczej, jak i specyficznych dla niej - którą to wiedzę będą mogli wykorzystać w dalszym toku studiów oraz własnej praktyce badawczej. Poznają też najważniejsze problemy współczesnej kultury.

Po ukończeniu kursu student/ka:

- zna historię kształtowania się kulturoznawstwa w obrębie nauk humanistycznych (KU1_WO1)

- rozumie wkład, jaki w kształtowanie się kulturoznawstwa wniosły inne dyscypliny badawcze (np. filozofia, antropologia, socjologia) (KU1_WO2)

- Potrafi merytorycznie argumentować na rzecz określonego

stanowiska, wykorzystując poglądy własne oraz innych autorów,

(KU1_UO6)

- Jest gotów do krytycznej oceny oraz aktualizacji posiadanej wiedzy

w oparciu o najnowsze teorie z zakresu kulturoznawstwa (KU1_K01)

zna historię kształtowania się kulturoznawstwa w obrębie nauk humanistycznych (KU1_WO1)

na ocenę bardzo dobrą: student bardzo dobrze zna historię kształtowania się kulturoznawstwa w obrębie nauk humanistycznych

• na ocenę dobrą: student dobrze zna historię kształtowania się kulturoznawstwa w obrębie nauk humanistycznych

• na ocenę dostateczną: student dostatecznie zna historię kształtowania się kulturoznawstwa w obrębie nauk humanistycznych

Potrafi merytorycznie argumentować na rzecz określonego

stanowiska, wykorzystując poglądy własne oraz innych autorów,

(KU1_UO6)

na ocenę bardzo dobrą: student potrafi bardzo dobrze merytorycznie argumentować na rzecz określonego

stanowiska, wykorzystując poglądy własne oraz innych autorów,

• na ocenę dobrą: student potrafi dobrze merytorycznie argumentować na rzecz określonego

stanowiska, wykorzystując poglądy własne oraz innych autorów,

polem przedmiotowym nauk o kulturze, a także dobrać odpowiednie metody i narzędzia badawcze do jego rozwiązania

• na ocenę dostateczną: student potrafi bdostatecznie merytorycznie argumentować na rzecz określonego

stanowiska, wykorzystując poglądy własne oraz innych autorów,

- Jest gotów do krytycznej oceny oraz aktualizacji posiadanej wiedzy

w oparciu o najnowsze teorie z zakresu kulturoznawstwa (KU1_K01)

na ocenę bardzo dobrą: student jest bardzo dobrze przygotowany do krytycznej oceny oraz aktualizacji posiadanej wiedzy

w oparciu o najnowsze teorie z zakresu kulturoznawstwa

• na ocenę dobrą: student jest dobrze przygotowany do krytycznej oceny oraz aktualizacji posiadanej wiedzy

w oparciu o najnowsze teorie z zakresu kulturoznawstwa

• na ocenę dostateczną: student jest dostatecznie przygotowany do krytycznej oceny oraz aktualizacji posiadanej wiedzy

w oparciu o najnowsze teorie z zakresu kulturoznawstwa

- rozumie wkład, jaki w kształtowanie się kulturoznawstwa wniosły inne dyscypliny badawcze (np. filozofia, antropologia, socjologia) (KU1_WO2)

na ocenę bardzo dobrą: student bardzo dobrze rozumie wkład, jaki w kształtowanie się kulturoznawstwa wniosły inne dyscypliny badawcze (np. filozofia, antropologia, socjologia)

• na ocenę dobrą: student dobrze rozumie wkład, jaki w kształtowanie się kulturoznawstwa wniosły inne dyscypliny badawcze (np. filozofia, antropologia, socjologia)

• na ocenę dostateczną: student dostatecznie rozumie wkład, jaki w kształtowanie się kulturoznawstwa wniosły inne dyscypliny badawcze (np. filozofia, antropologia, socjologia)